湖北艺术职业学院2026年09(至)10月政府采购意向

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:音箱话筒调音设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

36.12

2026-10

无

2

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:远程互动助手采购数量:1台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

4.62

2026-10

无

3

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:图像智能跟踪定位软件采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

2

2026-10

无

4

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:全景摄像机采购数量:2台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

2.56

2026-10

无

5

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:云台摄像机采购数量:2台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

3

2026-10

无

6

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:录播设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

19.49

2026-10

无

7

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:音响扩声设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

14.58

2026-10

无

8

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:话筒设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

6.82

2026-10

无

9

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:电子鼓套装采购数量:1台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

2.68

2026-10

无

10

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:原声鼓套装采购数量:1台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

1.38

2026-10

无

11

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:电贝斯采购数量:2台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

1.2

2026-10

无

12

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:效果器及配套设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

2.85

2026-10

无

13

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:木吉他采购数量:2台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

1.49

2026-10

无

14

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:电吉他采购数量:2台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

1.3

2026-10

无

15

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:混响器及配套设备采购数量:1台主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

0.4

2026-10

无

16

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:麦克风设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

1.46

2026-10

无

17

新校区流行音乐实训室设备采购

采购内容:合成器及配套设备采购数量:1套主要功能或目标:流行音乐实训室的主要功能和目标包括教学、练习、录制、评估与反馈，以及部分具备的创作与制作功能，旨在培养学生的音乐感知能力、演奏技巧及舞台表现力，提升学生的综合素养，丰富艺术实践经验，展示教学成果。
需满足的要求:音乐教室规划需保证充足面积，结合学校总人数与音乐专业学生占比，满足多人同时演奏练习。配齐钢琴、小提琴、吉他等乐器及优质音响。装修兼顾色彩、布局、灯光，打造舒适安静、富有艺术气息的环境。划分声乐、器乐、作曲等功能分区，配备多媒体设备，适配多元化现代教学。

3.44

2026-10

无