湖南湘江新区管理委员会教育局2026年新建学校实验室桌椅及周边配套设备采购项目第1次公开招标公告

湖南湘江新区管理委员会教育局2026年新建学校实验室桌椅及周边配套设备采购项目第1次公开招标公告

项目概况 2026年新建学校实验室桌椅及周边配套设备采购招标项目***网或长沙政府采购电子交易系统获取招标文件，并于2026-10-20 09:00（北京时间）前递交投标文件。

一、项目基本情况：
项目编号：XJCG-202607310048
项目名称：2026年新建学校实验室桌椅及周边配套设备采购
采购方式：公开招标
总预算金额：906410.74元。
最高限价：906410.74元。
合同履行期限：采购人发出送货通知后20个工作日内完成交货，并安装调试完成。
采购需求：

序号	品目分类	标的名称	规格型号	数量	计量单位	预算单价（元）	预算金额（元）
1	教学仪器	教师实验台	规格：2800×700×850mm 1.全钢结构； 2.台面：采用12.7mm厚耐腐蚀实芯理化板制作，四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能； 3、柜体、柜门、抽屉采用采用1.0mm高强度镀锌钢板。 4、抽屉导轨采用：防腐三节静音导轨。 5、合页采用不锈钢防腐合页。 6、调整脚：采用柜体内置可调ABS调整脚，保证调整脚前后都可以调节高低。	1	张	5600	5600
2	教学仪器	教师椅	椅面、***网布面料，透气性强、无异味。背垫、座垫采用高密度发泡成型棉，回弹性好、不易变形，不老化，依人体坐姿特别设计，符合人体工学。艺术造型扶手，优质圆五星脚配活动脚轮，气压调节座位高度。	1	套	240	240
3	教学仪器	教师演示电源	系统具有漏电保护功能 四组“220V”控制，每组电压，指示灯指示指示。 配置2组220V国标5孔插座。 电源的性能应符合《 JY/T 0374-2004 教学实验室设备电源系统 》中的相关要求。	1	套	3500	3500
4	教学仪器	六角实验台	规格：1400*1212*780mm 台面：采用板厚为12.7mm实芯理化板，抗腐蚀抗菌、净醛、耐磨防火、耐烟酌抗污。 桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理 上腿规格：长580mm宽50mm高120mm，壁厚3.5mm。上腿左右脚设置压铸一体化耳朵方便与台面固定布局合理。 下腿规格：长540mm宽50mm高120mm，壁厚3.5mm。****中心点为支撑点符合等腰三角形原理，使支撑更加牢固，不易头重脚轻。 立柱：采用50×100mm，壁厚1.5mm。 连接件:采用50×20mm，壁厚1.2mm的方管。表面经酸洗磷化、抛光后采用环氧树脂静电粉末喷涂喷体表面厚度达到85μm以上，有防锈、防腐蚀、耐有机溶剂等功能，最后经高温烘烤制作而成。外观浑然一体，整体美观大方且不变形、具有很强的抗压强度。 书包斗：采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型；正面设有可悬挂凳子的圆形孔，边缘壁厚5.8mm，前端碟边厚13mm，表面平整光滑，易于清洁，底部加设一体化经纬加强筋，防止变形弯曲。 可调脚：高强度可调脚，采用10mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。	8	张	3000	24000
5	教学仪器	学生塔式电源	全塑六边型模具一次成型交流220V电源，配六个实验室专用三孔插座。同时配透明防尘盖。	8	个	450	3600
6	教学仪器	学生凳	规格：Φ320*400/450mm 螺旋升降式椭圆形钢架结构4脚凳，①凳脚材质：4个凳脚采用17×34×1.7mm 椭圆形无缝钢管模具一次成型。全圆满焊接完成，结构牢固，经高温粉体烤漆处理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象 ②升降高度： 螺旋升降式，升降距离为50mm，最高离地距离为500mm。③带有升降固定把手，防止凳面的晃动。④凳脚弧度：上部凳脚弧度66°，下部凳脚弧度24°，整体美观大方。⑤托盘：托盘厚度3mm，底托双层加厚，防止单层焊接时出现脱焊现象，增加整体的牢固度。⑥螺旋升降杆底部设有垫片，****中心管子中滑出掉落。⑦凳面材质：凳面直径320厚6mm，采用环保型PP改性塑料一次性注塑成型,表面细纹咬花，防滑不发光 。⑨ 凳面四周圆弧处理，中间凳面碟高3mm。⑩凳面底部模具一次成型加强筋连接，镶嵌4枚铜质螺纹，采用不锈钢螺丝与圆型托盘固定。⑾脚垫材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式一体射出成型 。凳面与凳脚留有一定的空间便于凳子挂在挂凳扣上。方便教室的打扫。	48	张	130	6240
7	教学仪器	实验室一体水槽台	水槽台整体规格：≥长495*宽595*高830mm，分柜体、水槽和滴水架三部分组成。 1、柜体部分采用全新ABS塑料原料，经注塑模一次注塑成型；柜体有上下座、侧板和柜门部件组成，各部件采用卯榫结构连接，螺丝加固确保柜体结构稳固不扭曲变形；上下座和其他部件采用不同颜色套色拼装使整个水槽台有层次感；柜体后面有一个带锁的检修门，方便日后维修；柜体四角做圆角处理，无安全隐患。 2、水槽部分：水槽采用全新耐腐蚀PP材料一次注塑成型，前沿有挡水并带有防溢水孔，水槽两侧预留安装洗眼器和皂液器安装孔，方便各科室不同需求。槽体内径不小于420*220*160mm，以下水口为低点四周均有坡度防止积水；下***网和PP材质水塞。 3、滴水架规格：≥460*170*305mm，滴水架顶部设有快接口放置仓，可隐藏放置水槽台的进排水和电源等接口；两侧预留学生电源仓，并带防尘盖方便后期扩展；正面设9条滴水棒用于悬挂晾干各种仪器设备。 4、水槽部分安置在柜体上面，需在柜体内侧使用螺丝加固连接，防止在使用过程中脱离；所有加固螺丝均采用304不锈钢材质，并处在柜体内侧暗处，安装完成后外表无可见螺丝。技术要求：依据GB/T32487-2016《塑料家具通用技术条件》:GB 6675.4-2014《玩具安全第4部分：特定元素的迁移。邻苯二甲酸酯、苯并[a]芘、可迁移元素检测结果合格。	4	个	1250	5000
8	教学仪器	实验室水龙头	鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。	4	张	260	1040
9	教学仪器	供排水系统	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50015《建筑给水排水设计标准》、中小学理科实验室装备规范 施工要求：管道尽量沿墙、实验台柜体内部敷设，不得敷设在电气设备上方，管线横平竖直，固定支架牢固；穿墙、****楼板孔洞完成后做防火、密封封堵；排水管路尽量短、少弯头，无渗漏； 给水：要求水主管采用国标PPR管，要求采用同品牌的PPR配件，热熔连接。 排水：要求硬管连接，采用加厚耐腐蚀 UPVC 排水管；管水粘接，且要求具备耐弱酸弱碱腐蚀性能。排水管道敷设坡度≥3‰。 长度：给水长度:≥8M（以实际场地为准），排水长度：≥8M（以实际场地为准） 施工试验：要求给水试验压力≥0.6MPa，保压≥30 分钟压力不降、无渗漏；要求给水做通水试验，排水顺畅、无漏水、无返味	1	套	1500	1500
10	教学仪器	电线线路	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50303《建筑电气工程施工质量验收规范》、《中小学理科实验室装备规范》 长度：线长≥30m（以实际场地为准） 电流要求：面板开关、插座采用阻燃面板，五孔插座为国标≥10A； 调试、试验: 各回路相线、零线、地线之间绝缘电阻≥0.5MΩ。漏电保护器逐路测试，模拟漏电可正常跳闸；插座逐点检测通电、接地是否正常；开关、插座通断正常，无发热。	1	套	900	900
11	教学仪器	项目集成及配件	其它配件、辅材及调试。	1	套	900	900
12	教学仪器	仪器柜	970*450*1950mm 1.采用优质厚度≥1.0mm国产优质冷轧钢板经剪切、冲压、折弯、焊接、模具化钣金流水线精工装配而成，喷塑前表面均除锈、酸洗、磷化处理后，环氧树脂粉静电喷涂处理；采用自动喷淋式磷化，经自动烘干后直接喷塑。其特点是：磷化膜化学性能稳定，符合GB6807-86国家标准。产品采用环氧树脂粉静电喷涂，并且属于符合国家环保标准要求。 2.柜面：采用环氧树脂粉静电喷，高温塑化而成，防腐性好，环保耐用，色彩柔和，表面触摸光滑，边角无刺尖，光洁自然美，对人体及周围环境不产生危害，无毒、无副作用，使用时无异味。 3.隔板：配备（上下各两层）可调节高度隔板，坚固耐用，性能优良，可承受重量50-80kg不变形。 4.配件：采用优质铰链，304优质不锈钢拉手，防腐防锈更强，质量更好。 5.门板湛蓝色，采用≥1.0mm厚冷轧钢板，双层设计。	10	个	1500	15000
13	教学仪器	教师演示台	规格：2400*700*1000mm，台面：采用40mm实木台面，表面清漆处理。台面颜色：学校自由选择；结构：铝木结构；柜身用材：台身主体背板及吊板采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大的实验使用面积为基点，注入了人性化的设计理念：演示台前后档板采取开门式设计，所带柜门均安装一钥通开锁，既防盗又方便管理；所有外露板边都采用德国进口自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点	1	张	2000	2000
14	教学仪器	学生实践桌	规格尺寸：2400mm*1200mm*780mm； 台面：采用40MM实木板材加工，干燥处理；配有带盖板电源插座两组，提供220V电源，插座引入线埋于台面下，不能外露。桌身采用60*40方钢烤漆骨架，长方向两侧各有工具抽屉，带有两个存放柜，桌脚带固定垫。(8人一组)	6	张	3000	18000
15	教学仪器	电线线路 （地面以上部分）	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50303《建筑电气工程施工质量验收规范》、《中小学理科实验室装备规范》 长度：线长≥30m（以实际场地为准） 电流要求：面板开关、插座采用阻燃面板，五孔插座为国标≥10A； 调试、试验: 各回路相线、零线、地线之间绝缘电阻≥0.5MΩ。漏电保护器逐路测试，模拟漏电可正常跳闸；插座逐点检测通电、接地是否正常；开关、插座通断正常，无发热。	1	套	1000	1000
16	教学仪器	边柜	规格：1200*600*780mm；台面采用40mm实木板，台身钢木结构，（方钢60*40），带抽屉，16毫米E1三聚氰胺饰面板。桌脚带圆形可调脚用于调节桌面水平。正面操作方向带万能条形插座一个。	3	张	1500	4500
17	教学仪器	学生凳	宽24cm长34cm高42cm，凳脚采用25*25方钢制作，焊接而成，凳面采用优质三聚氰胺板，四周塑料封边。	48	个	95	4560
18	教学仪器	项目集成及配件	其它配件、辅材及调试。	1	套	800	800
19	教学仪器	教师演示台	规格：≥2800×700×850㎜ 1、台面：采用12.7mm厚实芯理化板，切割处正反面去毛刺切口打磨平整。表面有良好的耐腐蚀性及具有良好的承重性能抗腐蚀抗菌、净醛、耐磨防火、耐烟酌抗污。 2、讲台柜体：全钢结构，采用1.0mm高强度钢板，切割折弯成型，组件焊接工艺，打磨平整，底脚采用2.0mm厚冷轧板固定，全部钢制件经过磷化，酸洗，超声波处理后高温烘干。金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。；整体结构设计合理，预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源安装位置。 3、讲台结构：桌身上下采用两段式组装而成，左右柜组装好尺寸≥630*630*800中间多媒体组装好尺寸≥1060*630*800、讲台主体：设有左右，储物柜，水柜，可左右互换，中间前后设有可拆卸门板方便检修 4、滑道：抽屉全部采用优质三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。 5、铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 6、脚垫：采用柜体内置可调ABS脚垫，保证桌面平整，防水防潮，延长设备使用寿命。	2	张	5000	10000
20	教学仪器	教师椅	椅面、***网布面料，透气性强、无异味。背垫、座垫采用高密度发泡成型棉，回弹性好、不易变形，不老化，依人体坐姿特别设计，符合人体工学。艺术造型扶手，优质圆五星脚配活动脚轮，气压调节座位高度。	2	张	240	480
21	教学仪器	教师总控电源	系统具有漏电保护功能 四组“220V”控制，每组电压，指示灯指示指示。 配置2组220V国标5孔插座。 电源的性能应符合《 JY/T 0374-2004 教学实验室设备电源系统 》中的相关要求。	2	套	3500	7000
22	教学仪器	PP一体化水槽	尺寸：440*330*200mm 材质：PP正体专用化验水槽，6MM。 功能：水封式，可防止废水气体回流和废渣堵塞。 pp一体化水槽需通过国家质量监督管理部门认可的具有相关检测能力的第三方检测机构检测，检测结果满足或优于以下性能检测要求. （1）耐化学液体测试：参照国标GB/T 11547-2008，进行耐液体化学试剂性能24h （99%乙醇，36%盐酸，98%硫酸，65%硝酸）测试，测试结果结果应为无变化； （2）热老化检测：参照国标GB/T 7141-2008，进行热老化试验24h检测，检测结果应为无明显粉化。 （3）硬度测试：参照国标GB/T 3854-2017，巴柯尔硬度检测结果应≥73. （4）外观检测：参照国标GB/T 32487-2016，塑料件外观检测结果应符合：1。应无裂纹、明显变形、缩水、针孔；2.应无凹陷、飞边、折皱、 疙瘩；应无气泡、杂质、伤痕、 白印；3.表面应光洁，应无划 痕、毛刺、拉毛、污渍；4.应无明显色差。检测结果应为合格。	2	个	120	240
23	教学仪器	三联高低位龙头	三口水龙头：产品设计为三个独立控制的阀门和三个出水口，出水嘴设计为可以插皮管的尖嘴型。 主体材料： 直 管：采用？22*1.0 mm管径的H62铜管制造。 臂 管：采用？18*1.0mm 管径的H62铜管制造。 鹅颈弯管：采用？16 *1.0mm管径的H62铜管制造，可360°旋转。 涂层: 高亮度环氧树脂涂层,耐腐蚀、耐热,防紫外线辐射 陶瓷阀芯: 90°旋转,使用寿命开关50万次,静态最大耐压10 bar 开关旋钮: 高密度PP,人体工学设计,手感舒适	2	个	260	520
24	教学仪器	实验室洗眼器	实验室洗眼器洗眼器，安装在教师水槽旁边。 1、台面安装方式，平时放置于台面，紧急使用时可随意抽起，使用方便。 2、洗眼喷头：具有过滤泡棉及防尘功能，上面防尘盖平常可防尘，使用时可随时被水冲开，并降低突然打开时短暂的高水压，避免冲伤眼睛。 3、控水阀采用黄铜制作，经高亮度环氧树脂涂层处理，外观美观大方，阀门可自动关闭，密封可靠。	2	个	320	640
25	教学仪器	学生实验桌	1200*600*780mm 1、桌子整体外形规格：≥1200×600×780㎜。 2、一体化台面：台面规格：1200mm*600*20mm，采用高能硅晶板（高能陶瓷板）制作双釉面工艺处理，抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火等优点，为确保频繁使用下不产生缺角，边缘破损等问题，提高使用寿命，台面三面采用铝合金安全包边和安全护角工艺并供满足以下参数： 1.1、物理性能需满足吸水率平均值≤0.04%、破坏强度平均值≥9000N、断裂模数平均值≥38N/mm2、耐磨性3级、耐污染性5级。 1.2、放射性需满足GB6566-2010《建筑材料放射性核素限量》检测，内照射指数IRa≤1.0和外照射指数Ir≤1.3，应符合A级标准。 1.3、重金属检测依据GB/T3810.15-2016《陶瓷砖试验方法 第15部分：有釉砖铅和镉溶出量的测定》，检测结果如下：铅溶出量为未检出；镉溶出量为未检出。 3、学生桌整体钢铝结构；桌腿设计为上下两段；学生位镂空式，易碰撞部位均采用倒圆角；处理金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。技术参数要求满足如下： ⑴.台面支框架≥20×30㎜距形方钢管焊接成型。 ⑵.桌腿上段“T”字型铸铝成型≥255×47×250㎜，壁厚度3.0㎜(±0.2㎜)。 ⑶.铝合金型材立柱，规格≥110×44×445㎜。 ⑷.支撑梁：≥20×40㎜无缝钢管，两端与5㎜厚钢制连接片焊接，并用高强度内六角螺丝连接链接到左右两侧立柱脚上，便于组装及拆卸。 ⑸.桌腿横梁加固件：规格≥100×35×200㎜(±2㎜)，厚度为：3㎜(±0.2㎜)。铸铝成型，悬臂式结构，用螺丝安装在左右横梁与桌腿上，拆装方便（非焊接式安装）确保实验桌牢固度 ⑹.下脚采用铸铝成型规格：≥574×53×65㎜，下脚底部带有脚垫；确保桌子整体水平。 4、书包斗：改性环保PP注塑成型，前沿设挂凳口，底部设有加强筋加固。 5、电源盒：ABS 注塑成型，前口翻盖式弧面设计。	56	张	1500	84000
26	教学仪器	功能柱	规格：宽345mm深220mm高750mm，采用环保型ABS工程塑料注塑成型。电缆线、通风管等管线均布置于箱体内部，避免管线外露，确保使用的安全。	56	个	180	10080
27	教学仪器	学生安全电源	1、学生高压220V:由教师控制。两组国标五孔插座，过载保护。 2、电压指示，保险过载保护 3、电源开关，火线关断。高压提示标识 。 4、采用PVC亮光薄膜面板、耐磨、耐腐蚀、耐高温。	56	个	180	10080
28	教学仪器	安全光源	台灯采用内置2835型灯珠LED灯条，台灯整体功率不大于7w，光通量不小于350lm，色温6000k，台灯外壳采用ABS工程塑料注塑成型，光线柔和无频闪；照明角度可调节，调节的支撑脚内置阻不锈钢阻尼转轴，调节次数5000次内阻尼力度没有明显衰减。	56	个	100	5600
29	教学仪器	学生凳	1.规格:300*440-500mm; 2.凳脚材质:4个凳脚采用34*16*1.5MM椭圆形钢管一次性折弯成型,全圆满焊完成,结构牢固,经高温粉体烤漆处理,长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象,整体美观大方. 4脚垫:采用PP加耐磨纤维质塑料, 5.凳子可螺旋升降。	112	条	130	14560
30	教学仪器	多功能移动水槽台	1.水槽台整体规格≥长595mmx宽495mx高820mm,分别由 柜体、水槽、底座组成。 2.PP一体化水槽，尺寸≥595*495*160mm；水槽内规格：≥400×310×250mm。 3.水槽内部设有溢水口与下水口，水封式水塞可防止废水回流和堵塞。 4.水槽采用PP塑料一次模具成型，四周带有围边挡水高度不低于20mm。柜体结构稳固；柜体前后设有检修门、检修门带锁、前后门内部镶嵌冷轧钢板尺寸不小于520*310mm，增加柜门使用耐久度，冷轧钢板采用酸洗工艺处理，通过高温静电喷涂工艺涂层致密耐磨。	28	个	1250	35000
31	教学仪器	三联高低位龙头	壁挂式实验室专用水嘴。铜质陶瓷芯阀，表面经环氧树脂喷涂处理，出水嘴拆卸。	28	个	260	7280
32	教学仪器	供排水系统	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50015《建筑给水排水设计标准》、中小学理科实验室装备规范 施工要求：管道尽量沿墙、实验台柜体内部敷设，不得敷设在电气设备上方，管线横平竖直，固定支架牢固；穿墙、****楼板孔洞完成后做防火、密封封堵；排水管路尽量短、少弯头，无渗漏； 给水：要求水主管采用国标PPR管，要求采用同品牌的PPR配件，热熔连接。 排水：要求硬管连接，采用加厚耐腐蚀 UPVC 排水管；管水粘接，且要求具备耐弱酸弱碱腐蚀性能。排水管道敷设坡度≥3‰。 长度：给水长度:≥8M（以实际场地为准），排水长度：≥8M（以实际场地为准） 施工试验：要求给水试验压力≥0.6MPa，保压≥30 分钟压力不降、无渗漏；要求给水做通水试验，排水顺畅、无漏水、无返味	2	项	2000	4000
33	教学仪器	电线线路	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50303《建筑电气工程施工质量验收规范》、《中小学理科实验室装备规范》 长度：线长≥30m（以实际场地为准） 电流要求：面板开关、插座采用阻燃面板，五孔插座为国标≥10A； 调试、试验: 各回路相线、零线、地线之间绝缘电阻≥0.5MΩ。漏电保护器逐路测试，模拟漏电可正常跳闸；插座逐点检测通电、接地是否正常；开关、插座通断正常，无发热。	2	项	900	1800
34	教学仪器	项目集成及配件	其它配件、辅材及调试。	2	项	900	1800
35	教学仪器	阶梯通风药品柜	1、规格1000*500*2000mm； 2、侧板：侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强； 3、上柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。配锁。 4、下柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边，配锁。 5、门把手：采用增强型PP材质一次注塑成型，安装于两门的门缝处，凹凸配套，增加柜子内部的气密性。 6、层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。 7、门铰链：用改性pp材料模具一次成型，伸缩式pp旋转门轴，内嵌隐藏方便安装，耐腐蚀。 8：PP台阶一个，方便药品和药剂的摆放。 备注：可以用于各种腐蚀性化学品的储藏，如硫酸、盐酸、硝酸、乙酸、硫磺酸等。	4	个	2200	8800
36	教学仪器	PP仪器柜	1、规格1000*500*2000mm； 2、侧板：侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强； 3、上柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。配锁。 4、下柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边，配锁。 5、门把手：采用增强型PP材质一次注塑成型，安装于两门的门缝处，凹凸配套，增加柜子内部的气密性。 6、层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。 7、门铰链：用改性pp材料模具一次成型，伸缩式pp旋转门轴，内嵌隐藏方便安装，耐腐蚀。 8、柜子顶部留通风系统接口，与通风管路连接；接口处配有手动调节装置，可以打开或关闭通风口。 因实验室的特殊使用环境，从实用性，安全性，环保性，耐用性等角度考虑需满足技术要求：通过国家质量监督管理部门认可的具有相关检测能力的第三方检测机构检测，检测结果满足或优于以下性能检测要求： （1）着地平稳性检测：参照GB/T 24820-2024标准，着地平稳性检测项目检测结果应≤1.5mm； （2）密度检测：参照GB/T 1033.1-2008标准，检测结果应为合格； （3）吸水性检测：参照GB/T 1034-2008标准，检测结果应为合格； （4）压缩性能检测：参照GB/T 1041-2008标准，检测结果应为合格； （5）力学性能检测：参照GB/T 10357.5-2023标准，跌落试验检测检测结果应符合 a）零部件应无断裂或豁裂；b）用手揿压应为牢固的部件应无永久性松动； c）零部件应无影响使用功能的磨损或变形；d）五金件连接应无松动； e）活动部件开关应灵便； f）零部件应无明显位移变化； （6）结构安全检测：参照GB/T 24820-2024标准，检测结果应满足 a）所有可拉伸的部件,当其包括装载物在内质量超过10kg时,在拉手处向拉脱方向施加200N力,该部件不应被拉脱。检测结果应为合格； （7）直角撕裂强度检测：参照QB/T 1130-1991标准，直角撕裂强度检测结果应≥65kN/m.	16	个	2000	32000
37	教学仪器	准备台	规格：2400*1200*780mm 台身结构：新型塑铝结构，学生位镂空式，符合人体工程学设计，美观大方。 桌身：由桌腿、立柱、支撑柱、前横梁、中横梁、后横梁, 挡水条组成。 桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，三段链接。 上腿（分左右脚）规格：≥长560*宽55*高105mm，壁厚2.5mm，内侧设有凹槽。 下腿（分左右脚）规格：≥长520*宽65*高90mm，壁厚2.5mm，内侧设有凹槽。 下脚正反面设有塑料卡盖，组装完成后更加美观。 立柱：采用40×110mm，壁厚1.3mm。立柱每端内部有2个铸铝成型的螺丝链接位；内侧设有凹槽。 上腿两侧可选装插座方便学生使用。 前横梁：30×30mm，壁厚1.2mm。 中横梁：30×30mm，壁厚1.2mm。 后横梁：30×30mm,壁厚1.2mm。 下横梁固定拉杆:20*80mm，壁厚1.0mm。 材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。 书包斗:尺寸430X270X160mm采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。 两个书包斗中间设有学生电源盒260X185X140mm，方便学生使用。	2	张	5000	10000
38	教学仪器	三联高低位龙头	壁挂式实验室专用水嘴。铜质陶瓷芯阀，表面经环氧树脂喷涂处理，出水嘴拆卸。	2	个	260	520
39	教学仪器	水槽柜	1.水槽台整体规格≥长595mmx宽495mx高820mm,分别由 柜体、水槽、底座组成。 2.PP一体化水槽，尺寸≥595*495*160mm；水槽内规格：≥400×310×250mm。 3.水槽内部设有溢水口与下水口，水封式水塞可防止废水回流和堵塞。 4.水槽采用PP塑料一次模具成型，四周带有围边挡水高度不低于20mm。柜体结构稳固；柜体前后设有检修门、检修门带锁、前后门内部镶嵌冷轧钢板尺寸不小于520*310mm，增加柜门使用耐久度，冷轧钢板采用酸洗工艺处理，通过高温静电喷涂工艺涂层致密耐磨。	2	套	1250	2500
40	教学仪器	给排水系统	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50015《建筑给水排水设计标准》、中小学理科实验室装备规范 施工要求：管道尽量沿墙、实验台柜体内部敷设，不得敷设在电气设备上方，管线横平竖直，固定支架牢固；穿墙、****楼板孔洞完成后做防火、密封封堵；排水管路尽量短、少弯头，无渗漏； 给水：要求水主管采用国标PPR管，要求采用同品牌的PPR配件，热熔连接。 排水：要求硬管连接，采用加厚耐腐蚀 UPVC 排水管；管水粘接，且要求具备耐弱酸弱碱腐蚀性能。排水管道敷设坡度≥3‰。 长度：给水长度:≥8M（以实际场地为准），排水长度：≥8M（以实际场地为准） 施工试验：要求给水试验压力≥0.6MPa，保压≥30 分钟压力不降、无渗漏；要求给水做通水试验，排水顺畅、无漏水、无返味	2	套	1000	2000
41	教学仪器	教师演示台	规格：2400*700*1000mm，台面：采用40mm实木台面，表面清漆处理。台面颜色：学校自由选择；结构：铝木结构；柜身用材：台身主体背板及吊板采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大的实验使用面积为基点，注入了人性化的设计理念：演示台前后档板采取开门式设计，所带柜门均安装一钥通开锁，既防盗又方便管理；所有外露板边都采用德国进口自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点	2	张	2000	4000
42	教学仪器	学生实践桌	规格尺寸：2400mm*1200mm*780mm； 台面：采用40MM实木板材加工，干燥处理； 配有带盖板电源插座两组，提供220V电源，插座引入线埋于台面下，不能外露。桌身采用60*40方钢烤漆骨架，长方向两侧各有工具抽屉，带有两个存放柜，桌脚带固定垫。(8人一组)	12	张	3000	36000
43	教学仪器	电线线路 （地面以上部分）	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50303《建筑电气工程施工质量验收规范》、《中小学理科实验室装备规范》 长度：线长≥30m（以实际场地为准） 电流要求：面板开关、插座采用阻燃面板，五孔插座为国标≥10A； 调试、试验: 各回路相线、零线、地线之间绝缘电阻≥0.5MΩ。漏电保护器逐路测试，模拟漏电可正常跳闸；插座逐点检测通电、接地是否正常；开关、插座通断正常，无发热。	2	套	1000	2000
44	教学仪器	边柜	规格：1200*600*780mm；台面采用40mm实木板，台身钢木结构，（方钢60*40），带抽屉，16毫米E1三聚氰胺饰面板。桌脚带圆形可调脚用于调节桌面水平。正面操作方向带万能条形插座一个。	6	张	1500	9000
45	教学仪器	学生凳	宽24cm长34cm高42cm，凳脚采用25*25方钢制作，焊接而成，凳面采用优质三聚氰胺板，四周塑料封边。	96	个	95	9120
46	教学仪器	项目集成及配件	其它配件、辅材及调试。	2	套	800	1600
47	教学仪器	教师演示台	规格：≥2800×700×850㎜ 1台面采用芯理化），通体厚度为12.7mm，板材表面为生物抗菌型净化膜压贴，芯材采用热固树脂与70%可再生森林的软木纤维，中间添加内应力平衡无醛生物胶一体高温高压而成。 台面板具备耐酸碱，耐腐蚀，整体防水之性能。 2、讲台柜体：全钢结构，采用1.0mm高强度钢板，切割折弯成型，组件焊接工艺，打磨平整，底脚采用2.0mm厚冷轧板固定，全部钢制件经过磷化，酸洗，超声波处理后高温烘干。金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。整体结构设计合理，预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源安装位置。 3、讲台结构：桌身上下采用两段式组装而成，左右柜组装好尺寸≥630*630*800中间多媒体组装好尺寸≥1060*630*800 、讲台主体：设有左右，储物柜，水柜，可左右互换，中间前后设有可拆卸门板方便检修 4、滑道：抽屉全部采用优质三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。 5、铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 6、脚垫：采用柜体内置可调ABS脚垫，保证桌面平整，防水防潮，延长设备使用寿命。	1	张	5000	5000
48	教学仪器	教师总控电源	1.结构参数：教师智能电源主控台面板基材是2㎜绝缘电工板；面纸采用耐磨、耐腐蚀、耐高温的PC亮光薄膜面板；规格：420×220㎜；界面文字清晰美观。 2.技术要求：总控台搭载电源漏电总开关；总电源工作指示灯；总电源保险丝；五孔多功能220V安全插座两组；插口带保护门；额定电流10A，网络接口一个；USB插口两个，智能触摸屏一个，教师交流低压输出、直流低压输出、大电流输出、高压直流输出。 3.技术参数：采用商业级10.1寸触摸显示屏；24位彩色显示；双8051单芯片驱动方案；GUI核运行；界面清晰明了。 4.智能电源管理系统：默认账号登录；可显示当前北京时间、中文星期和温湿度。 ⑴.教师自用电源：可输出交流0-30V，分辨率1V，直流0-30V，分辨率0.1V，配备虚拟数字表实时显示电流，显示分辨率为0.01A，具备过流短路保护功能。 ⑵.直流高压：输出直流240V/300V高压，小电流过载短路保护。 ⑶.直流大电流：输出直流低压大电流延时输出，延时20S自动关断，也可手动随时开启或关断，实时显示当前状态。 ⑷.学生电源：由老师通过此功能对全室学生电源分组控制送电A、B、C、D四组控制；可按组控制或独立单一随意控制，低压交流、低压直流、插座220V输出；关闭、开启、锁定，当学生电源使用低压时；学生端220V插座仍可由老师控制关闭或开启，互不干扰。 ⑸.学生电压设置：可设置学生交流电压0-30V，分辨率1V，直流0-30V，分辨率0.1V，为防止学生自行操作电源误设置电压与所接实验仪器电压不符而导致仪器设备的损坏；老师开启学生电源锁定功能进行控制；学生不能对电源自行操作。 ⑹。电子举手功能：分A、B、C、D四组，当老师开启提问状态时；学生反馈举手功能，在老师界面上实时显示举手状态与位置。 ⑺.系统设置：该界面可设置教师编号、关机时间、开机验证方式以及语音播报是否开启。多样性的修改选项，包括但不限于设备参数、出厂设置、密码更改和时间设置等。 ⑻.教师端语音播报功能：系统为教师端配备智能语音辅助系统，提供实时操作引导，电源相关功能触发时自动播报。 （9）软件部份:电源控制系统软件可安装 PC 电脑，电脑可通过USB接口完成对主机及学生电源的所有控制，安装APP 后和主机蓝牙配对成功。	1	套	3500	3500
49	教学仪器	教师椅	规格：550*500*800mm***网布格，阻燃、舒适、回弹性好。***网布格.依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方，骨架钢管电镀，气动升降。	1	张	240	240
50	教学仪器	学生实验桌	1、桌子整体外形规格：≥1200×600×780㎜。 2、一体化台面：台面规格：1200mm*600*20mm，采用高能硅晶板（高能陶瓷板）制作双釉面工艺处理，抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火等优点，为确保频繁使用下不产生缺角，边缘破损等问题，提高使用寿命，台面三面采用铝合金安全包边和安全护角工艺并满足以下参数的： 1.1、物理性能需满足吸水率平均值≤0.04%、破坏强度平均值≥9000N、断裂模数平均值≥38N/mm2、耐磨性3级、耐污染性5级。 1.2、放射性需满足GB6566-2010《建筑材料放射性核素限量》检测，内照射指数IRa≤1.0和外照射指数Ir≤1.3，应符合A级标准。 1.3、重金属检测依据GB/T3810.15-2016《陶瓷砖试验方法 第15部分：有釉砖铅和镉溶出量的测定》，检测结果如下：铅溶出量为未检出；镉溶出量为未检出。 3、学生桌整体钢铝结构；桌腿设计为上下两段；学生位镂空式，易碰撞部位均采用倒圆角；处理金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。技术参数要求满足如下： ⑴.台面支框架≥20×30㎜距形方钢管焊接成型。 ⑵.桌腿上段“T”字型铸铝成型≥255×47×250㎜，壁厚度3.0㎜(±0.2㎜)。 ⑶.铝合金型材立柱，规格≥110×44×445㎜。 ⑷.支撑梁：≥20×40㎜无缝钢管，两端与5㎜厚钢制连接片焊接，并用高强度内六角螺丝连接链接到左右两侧立柱脚上，便于组装及拆卸。 ⑸.桌腿横梁加固件：规格≥100×35×200㎜(±2㎜)，厚度为：3㎜(±0.2㎜)。铸铝成型，悬臂式结构，用螺丝安装在左右横梁与桌腿上，拆装方便（非焊接式安装）确保实验桌牢固度 ⑹.下脚采用铸铝成型规格：≥574×53×65㎜，下脚底部带有脚垫；确保桌子整体水平。 4、书包斗：改性环保PP注塑成型，前沿设挂凳口，底部设有加强筋加固。 5、电源盒：ABS 注塑成型，前口翻盖式弧面设计。	28	张	1500	42000
51	教学仪器	学生安全电源	1.结构参数：学生智能安全实验电源面板基材是绝缘ABS注塑一次成型；面纸采用耐磨、耐腐蚀、耐高温的PC亮光薄膜面板；规格：157×94㎜(±2㎜）；界面文字清晰美观。 2.学生电源信息显示：采用1.8寸彩色TFT为显示界面，配合高速MCU可流畅显示GUI。 四路多功能轻触开关为控制主体，在不同状态下实现不同功能，具体详细参数如下： ⑴.交流电源：输出0-30V交流，分辨率为1V，电流实时显示，显示分辨率为0.01A，具备过流短路保护。 ⑵.直流电源：输出0-30V直流，分辨率为0.1V，电流实时显示，显示分辨率为0.01A，具备过流短路保护。 ⑶.插座高压：输出交流220V电源，由老师控制，界面有实时状态显示。 ⑷.过载保护：当低压电源有过流或短路时，电路实现过载保护功能，此时界面提示过载，随后应检查实验电路或负载是否正确，排除问题后可按任意按键实现电源复位。 ⑸.锁定功能：电源可以由学生自行单独操作，也可由老师电源独立控制，当老师锁定学生电源后，界面提示锁定，此时学生按键设计电压功能都将失效，表示电源已被锁定，只能由老师电源控制，只有锁定未开启或关闭时，按键功能恢复正常。	28	个	160	4480
52	教学仪器	学生凳	规格:320x385-480mm 1.凳脚材质:4个凳脚采用17x36x1.5mm椭圆形钢管全自动弯管设备一次成型/激光满焊完成,结构牢固,表面均经静电及酸洗磷化处理，环氧树脂喷涂厚度>75um。2.凳脚弧度:上部凳脚弧度60°,下部凳脚弧度32°,整体美观大方.3.方形托盘边长175x175x3mm3.凳面材质:采用聚丙烯共聚级注塑圆形320mm x32mmx5mm厚/表面细纹咬花,防滑不发光.4.脚垫:采用PP加耐磨纤维质塑料,实心倒勾式一体射出成型.5凳子可螺旋升降60mm升降到一定高度后有固定不旋转装置并且升到最高时凳面不可脱落.	56	条	130	7280
53	教学仪器	功能柱	规格：宽345mm深220mm高750mm，采用环保型ABS工程塑料注塑成型。电缆线、通风管等管线均布置于箱体内部，避免管线外露，确保使用的安全。	28	个	180	5040
54	教学仪器	电线线路	施工规范要求：GB50099 2011《中小学校设计规范》、GB50303《建筑电气工程施工质量验收规范》、《中小学理科实验室装备规范》 长度：线长≥30m（以实际场地为准） 电流要求：面板开关、插座采用阻燃面板，五孔插座为国标≥10A； 调试、试验: 各回路相线、零线、地线之间绝缘电阻≥0.5MΩ。漏电保护器逐路测试，模拟漏电可正常跳闸；插座逐点检测通电、接地是否正常；开关、插座通断正常，无发热。	1	项	800	800
55	教学仪器	项目集成及配件	其它配件、辅材及调试。	1	项	800	800
56	教学仪器	PP仪器柜	规格：1000×500×2000mm 柜体：侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30mm钢制横梁，承重力强。 下柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌4mm(±0.2mm）厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。 上柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌4mm(±0.2mm）厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。 层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，四周有阻水边，底部镶嵌一根15mm*30mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。 拉手：采用改性PP材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便。 门铰链：采用改性PP材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好。 备注：可以用于各种腐蚀性化学品的储藏，如硫酸、盐酸、硝酸、乙酸、硫磺酸等。	10	个	2000	20000
57	教学仪器	准备台	规格：2400*1200*780mm 台身结构：新型塑铝结构，学生位镂空式，符合人体工程学设计，美观大方。 桌身：由桌腿、立柱、支撑柱、前横梁、中横梁、后横梁, 挡水条组成。 桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，三段链接。 上腿（分左右脚）规格：≥长560*宽55*高105mm，壁厚2.5mm，内侧设有凹槽。 下腿（分左右脚）规格：≥长520*宽65*高90mm，壁厚2.5mm，内侧设有凹槽。 下脚正反面设有塑料卡盖，组装完成后更加美观。 立柱：采用40×110mm，壁厚1.3mm。立柱每端内部有2个铸铝成型的螺丝链接位；内侧设有凹槽。 上腿两侧可选装插座方便学生使用。 前横梁：30×30mm，壁厚1.2mm。 中横梁：30×30mm，壁厚1.2mm。 后横梁：30×30mm,壁厚1.2mm。 下横梁固定拉杆:20*80mm，壁厚1.0mm。 材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。 书包斗:尺寸430X270X160mm采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。 两个书包斗中间设有学生电源盒260X185X140mm，方便学生使用。	1	张	5000	5000
58	教学仪器	1～3 年级磁性教具	1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板45块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、〔〕、［］、＝、≈等符号）实物图板142块；单位名称图板17块（含米、分、厘、毫、吨、千等）塑料直尺长400mm，背景图8张尺寸为580*450mm塑料箱尺寸；510*270*90mm； 2、能实现以下教学用途:万以内数的认识、认识分数、计数、认识计数单位、认识年月日、认识平面的几何图形、长度测量、认识面积单位、长方形和正方形的面积公式、感受平移、旋转、轴对称现象、辨认位置与方向等。 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下2项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。 3-2、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为红色塑料均未检出。	1	套	350	350
59	教学仪器	4～6 年级磁性教具	1、圆形图板Φ50mm方形图板80*50mm有数字图板61块,（含0-9数字+-x÷＞＜{}【】=≈等符号）实物图板130块；单位名称图板24块,（含dxcπrbsha%米辆千）塑料直尺长400mm，正方体40*40*40mm、长方体80*40*20mm、圆柱体45*80mm并带有形体展开模型；背景图8张，尺寸为580*450mm。塑料箱尺寸510*270*90mm； 2、能实现以下教学用途:万以上数的认识、理解百分数、比较小数和分数的大小、负数、等式的性质、认识正比例的量和图像、了解平面上两条直线的平行和相交、认识几何图形、认识和使用量角器、估计不规则面积图形、计算长方体、正方体、圆柱表面积、认识轴对称图形和对称轴、观察认识平移和旋转等； 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下2项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 3-2、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为红色塑料均未检出。	1	套	350	350
60	教学仪器	数字、运算符号贴片	演示用，磁贴；数字0～9、加号、减号、乘号、除号、大于号、小于号、等号、大于等于号、小于等于号；裸图：高10cm；颜色鲜艳，如：亮红、亮黄等	2	套	68	136
61	教学仪器	数字、运算符号贴片	覆膜材料，可反复使用不易折损；上面印有0-9的数字及运算符号；颜色鲜艳，适合于学生使用。0-9数字贴片共10种各两片共20片；运算符号9种各一片。	22	套	35	770
62	教学仪器	百数表	演示用；100cm×100cm，每行10个格，共10行；磁贴，可写可擦	5	个	200	1000
63	教学仪器	竖式计数器	1.演示用，竖式计数器是由底座、挡板、珠杆、算珠组成，2.底座和挡板采用ABS注塑成型。3.底座尺寸：260*98*50mm；4.竖式计数器为三档，每档有算珠10个，算珠为实心，直径29mm，厚9mm，****中心有一直径5.5mm珠孔。挡板能挡住10个算珠；5.算珠杠为塑料的U型杠。	2	个	45	90
64	教学仪器	竖式计数器	1、演示用，竖式计数器是由底座、挡板、珠杆、算珠组成。2、底座和挡板采用ABS注塑成型。3、底座尺寸：258*98*50mm；4、竖式计数器为五档，每档有算珠10个，算珠为实心，直径29mm，厚9mm，****中心有一直径5.5mm珠孔。挡板能挡住10个算珠；5、算珠杠为塑料的U型杠。	2	个	58	116
65	教学仪器	竖式计数器	1、学生用，五档；规格为：个、十、百、千、万五档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。	22	个	11.5	253
66	教学仪器	计数棒	1、演示用；由100根木棒组成，五种颜色，每种颜色20根； 2、200mm，截面形状圆形，截面直径10mm。 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下3项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 3-2、漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、色调美观、薄厚均匀，不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底。美术漆层应花纹清楚，裂纹层不应露出底漆； 3-3、木质件应平整清洁，无霉变、虫眼、死节、树脂漆（明子）和明显变形。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为红色涂层均未检出。	4	套	50	200
67	教学仪器	分数片	演示用；由1个正方形底板和12条全长相同的长方形片组成，底板用塑料制，片用塑料制；12条长方形片每行颜色不同，分别表示1，1/2，1/3，1/4，1/5，1/6，1/7，1/8，1/9，1/10，1/12，1/16，每块上应有相应的分数值，可独立取下贴于黑板上	1	套	100	100
68	教学仪器	口算练习器	旋转式，由演示板、底座、数字转盘、运算符号等组成。	2	套	38	76
69	教学仪器	点子图	演示用：磁贴，79*60cm，每行14个点子，12行	5	个	158	790
70	教学仪器	计数多层积木	1、由10mm×10mm×10mm的1个、90mm×10mm×10mm的1个、100mm×90mm×10mm的1个、100mm×90mm×90mm的1个，4种规格的积木块组成；2、为规整的正方形，表面光滑，不扭曲和变形。	22	套	78	1716
71	教学仪器	钟表模型	1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针及秒针，表盘印有1到12小时制标记，下方印有13到24小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。	2	套	35	70
72	教学仪器	钟表模型	学生用；两针，非联动，12h表示，盘面直径≥80mm，无透明钟面罩	22	套	10	220
73	教学仪器	钟表模型	1、小学数学教学中对“时、分、秒”的认识、读法及加减学生用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针、分针和秒针。	21	套	10	210
74	教学仪器	电子秒表	防水防震1、外包装采用防潮、防尘的硬纸盒包装，盒面与盒体采用纽扣式联接。数据可精确到0.01s；2、秒表计时带有简易计时、分段计时、两段时间显示，带暂停按钮；3、秒表具有每小时报时，每日定时响闹及自动重响功能，可显示时间，12及24小时制式，日历、星期、防水，防震结构等功能。	7	个	60	420
75	教学仪器	托盘天平	整体尺寸300*118*170mm，砝码盘直径118mm．最大称量500g，分度值0.5g;2．秤量允许误差为±0.5d(分度值);3．砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量;4．冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。	2	台	118	236
76	教学仪器	简易天平	200g，1g，指针式。由底座1个、横梁1个、托盘架圈2个、托盘筒2只、游码1个、指针1枚、5g槽码8个、10g槽码16个、Ⅱ形调平游码1个组成。底座外形尺寸102*85*75mm，顶部对称V形缺口。横梁和托盘架圈有效尺寸263*30*12mm，正面印有0～6数字，左右延伸。	7	台	40	280
77	教学仪器	数字天平	包含配有20个法码和1个天平座；能呈现等于、大于、小于的关系式	2	台	44.9	89.8
78	教学仪器	弹簧度盘秤	1、指针式，1kg；2、产品为全塑料制作，指针式仪表盘；3、由秤盘、盘托、支架、计量弹簧、外壳等部件组成。	2	台	39.8	79.6
79	教学仪器	杠杆平衡器	学生用；包含杠杆尺、支架及勾码。	7	套	64.8	453.6
80	教学仪器	几何图形片	包括正方形（100mm×100mm）、长方形（50mm×100mm）、直角三角形（直角边长50mm、100mm）、等边三角形（边长100mm）、等腰三角形（两腰长100mm）、平行四边形（底边200mm、高100mm）、直角梯形(底边长200mm、高100mm）、一般梯形（下底边长100mm）、圆形（直径100mm）	22	套	30	660
81	教学仪器	几何形体模型	长方体（一般和特殊）、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体（等底等高、等底不等高、等高不等底）、球等	7	件	23	161
82	教学仪器	七巧板	演示用；磁吸式，七种颜色，所组成的正方形≥400mm×400mm，厚≥4mm	2	套	88	176
83	教学仪器	七巧板	七种颜色，所组成的正方形不小于80mm×80mm，厚不小于1mm	22	套	5	110
84	教学仪器	长正方体框架模型	产品由红、黄、蓝小棒各16根；工，黄色小棒长100mm，红小棒长150mm，蓝色小棒长50mm；白色三通接口20个；透明收纳盒，用于收纳上述物品	22	套	55	1210
85	教学仪器	角操作材料	可变换角的大小，两边长度可拉伸可收缩，可在60mm～100mm范围内改变，宽度为7mm～10mm	22	套	12	264
86	教学仪器	钉板	1、由钉板、橡皮圈等组成，长×宽为580*405mm；2、板面有等分方格，每相邻方格涂不同色，在各方格的交点处嵌有小钉，板的背面无钉头露出；钉子无明显的偏位、歪斜；钉子挂上橡皮圈后，无松动、歪斜；橡皮圈无明显接头；3、方格线清晰、整齐、粗细一致。	4	套	48	192
87	教学仪器	钉板	学生用，由钉板和橡皮圈组成；钉板边长≥140mm×140mm。	22	套	7.6	167.2
88	教学仪器	条形拼搭条	拼搭条的宽度为8mm，长度分别为30mm，40mm，50mm，80mm，100mm，120mm，各12条；拼搭条两端分别为公母扣，便于相互拼搭	14	套	78	1092
89	教学仪器	演示直尺	1米，Z37100，塑料	7	个	6	42
90	教学仪器	软尺	软塑，规格：2000mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。	7	个	1.85	12.95
91	教学仪器	三角尺	演示用，由45°、60°三角板、手柄组成，环保塑料注塑而成。等腰三角形有效刻度500mm，最小分度值5mm，两底角为45°。直角三角形有效刻度500mm，最小分度值5mm，与斜边的夹角为30°，另一底角为60°，所有角度误差为±2度。手把11.5*3*1.5cm。手把与主体配合紧密，拆装方便，手感舒适。	7	套	18	126
92	教学仪器	圆规	1、演示用，由圆规脚、粉笔夹、紧固螺栓等组成；2、圆规脚用塑料制作，表面平整、挺直、无毛刺；3、在主要表面上没有流挂、针孔、起泡等缺陷；4、粉笔夹夹持粉笔方便，使用时粉笔不脱落；5、紧固螺栓调节方便，止紧可靠。	4	套	14.5	58
93	教学仪器	量角器	1.规格尺寸：500mm，半圆直径不小于500mm，演示用，0°～180°；2.优质工程塑料制，应无裂纹不变形。	2	个	25	50
94	教学仪器	面积测量器	透明，100mm×100mm	5	个	1.84	9.2
95	教学仪器	探索几何图形面积计算公式材料	1、由各种几何图形片组成，几何图形片采用优质无毒塑料制作，厚度不小于1mm；2、几何图形片包括：正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形和面积测量器。	22	套	5	110
96	教学仪器	圆周率、圆面积计算公式推导演示模型	应由圆面积演示器和圆周率计算公式推导模型两部分组成；由塑料制成的16等分的扇形块组成，其中一块等分成两小块，各扇形背面应附磁性塑料；圆周率计算公式推导演示模型应有底板、圆和刻度尺组成，圆直径100mm，刻度尺长340mm并固定在底板上	2	套	50	100
97	教学仪器	塑料量杯	1、透明，圆柱形，带刻度，2L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。	7	个	12	84
98	教学仪器	塑料量杯	1、透明，正六棱柱体，带刻度，1.5L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。	7	个	11	77
99	教学仪器	塑料量杯	1、透明，水杯形，带刻度，1L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。	7	个	8	56
100	教学仪器	几何形体表面积展开模型	演示用；长方体、正方体、圆柱体各一，三种不同颜色，长方体边长宜为60mm×120mm×180mm，正方体边长宜为150mm，圆柱直径宜为90mm、高宜为145mm；几何形体外包有相应颜色的薄塑料制的表面积展开图形	2	套	28	56
101	教学仪器	几何形体表面积展开模型	学生用；长方体、正方体、圆柱体各一，三种不同颜色，长方体尺寸宜为20mm×40mm×60mm，正方体尺寸宜为50mm，圆柱直径宜为30mm、高宜为50mm；几何形体外包有相应颜色的薄塑料制的表面积展开图形	4	套	25	100
102	教学仪器	立方厘米、立方分米模型	100mm×100mm×100mm透明正方体容器1个，侧面显示刻度线，内含四种规格立方体，规格数量如下： 100mm×100mm×90mm长方体1个（表面有1平方厘米的格子线）100mm×90mm×10mm长方体1个 （表面有1平方厘米的格子线），90mm×10mm×10mm长方体1个（表面有1平方厘米的格子线），10mm× 10mm×10mm小正方体1个	4	套	48	192
103	教学仪器	探索几何形体体积计算公式材料	应由三部分组成，如下：长方体体积：由18个边长10mm的正方体和1个长方体容器构成，长方体内部尺寸31mm×31mm×21mm；圆柱体体积：由2个颜色不同、截面为半圆的圆柱组成，每个半圆柱由截面为扇形的柱体构成，不少于8块；圆柱圆锥体积比：由无色透明的圆柱形容器和圆锥形容器组成，圆柱和圆锥均高100mm，直径100mm，圆柱壁应有三等分的标度线	21	套	70	1470
104	教学仪器	图形变换操作材料	应有2个平行四边形（边长30mm，高20mm），2个正方形（边长30mm），2个三角形（底30mm，高20mm）和2个圆（直径30mm）组成；彩色透明塑料制；用于平移、旋转、对称等内容	20	套	7	140
105	教学仪器	演示用转盘	1、塑料材质，盘面转盘有数字，色块，空白组成，直径为400mm，****中心有磁性塑料，可吸附在铁质黑板上； 2、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下2项要求： 2-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 2-2、漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、色调美观、薄厚均匀，不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底。美术漆层应花纹清楚，裂纹层不应露出底漆。且其检测结果均为与标准要求一致。 3、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为涂层均未检出。	1	套	210	210
106	教学仪器	数字骰子	1、材料为高强度白色耐磨树脂；2、尺寸12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的数字，不少于3个。	5	套	2	10
107	教学仪器	空白骰子	12mm×12mm×12mm，2个。	5	套	2	10
108	教学仪器	塑料球	五种颜色，每种颜色各10个，球径应≥20mm，配不透明袋2个	5	套	22	110
109	教学仪器	计算器	1、简易型；2、10位数、单行LCD显示；3、有分数计算功能、有平均数运算功能、有独立储存器功能（具备保留运算过程功能，关机后能清除原运算过程及数据）、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。	2	个	38	76
110	教学仪器	计算器	1、函数型；2、10+2位数、有统计运算功能、有分数计算功能、双行LCD显示、有函数运算功能、有多行重视功能、有方程编辑及显示、查看功能、有独立储存器功能、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。	8	个	64.5	516
111	教学仪器	打孔器	1、产品为手持式打孔器，要求用优质钢材制造，刀刃硬度不低于HRC55；四件套；2、空心结构，一端带柄，一端有刃，刃口平整、锋利；3、空管与手柄焊接牢固，使用中不得脱柄。	2	套	16	32
112	教学仪器	打气筒	产品由气筒、踏脚、活塞、活塞杆、手柄、橡胶管、气针夹等组成。	8	个	30	240
113	教学仪器	仪器车	1、规格尺寸不小于：590mm×400mm×800mm；2、仪器车额定载重量为60kg，上、下层托盘承载重量均不小于60kg；3、采用双层结构，有上、下二层托盘，不锈钢材料；4、车架用不锈钢管制成；5、万向轮部件可以绕固定管作360o旋转；在仪器车载重为额定值时，车轮应转动灵活，并且万向轮的方向也能自动调整，无卡阻现象。	2	个	550	1100
114	教学仪器	生物显微镜	640倍，布袋包装	1	台	490	490
115	教学仪器	生物显微演示装置	彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数40倍～1500倍。	1	台	620	620
116	教学仪器	学生显微镜	1、总放大倍数：200×；2、整机结构件：绝大部分都是由铝和合金制作；3、目镜：H12.5×并锁定于目镜筒；4、物镜：DIN标准消色差物镜16×；5、镜筒：单目直筒，内置防止滑落的离合器装置。	24	台	200	4800
117	教学仪器	放大镜	1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：5×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。	24	个	6	144
118	教学仪器	放大镜	1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：3×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。	24	个	6	144
119	教学仪器	天文望远镜	1、口径:50mm(2”)；2、焦距:600mm；3、折射式配备：Φ24.5、H6mm、H20mm；4、3X巴洛镜；5、5×24寻星镜；6、铝脚架；7、泡沫彩盒包装。	1	套	1450	1450
120	教学仪器	数字化热学实验箱	箱体外观尺寸（mm）：495×370×190mm（±10）mm 箱体颜色：黑色/灰色/黄色 箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯） 箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材：多功能组合支架(X型支座)(不带配重)*1、支撑杆/铁架台立杆(φ10mm,长400mm,不锈钢)*1、新型升降块*2、热传导装置*1、玻璃烧杯(250ml NO.8203高棚硅)*1、微型铁架台万能夹*1、微型铁架台铁圈*1、温差发电演示器*1、铝杯-h45(铝罐:直径48,高45)*1、液体对流管*1、不锈钢酒精灯(200ml)*1、色素(尖头小瓶)*1、热胀冷缩实验仪*1、锥形瓶/三角烧瓶(100ml小口 内口径20mm)*1、***网(12.5cm×12.5cm)*1、气球(10寸 2.2g)*1、橡皮筋(中 直径3.5cm)*2、树脂小房子*1、玻璃表面皿(90mm)*1、小橡皮泥(10-13g)*1、温度计(红液 0-100℃)*1、棉线包(2米)*1、玻璃导管（长）(φ7-7.5mm 长度280mm)*1、玻璃导管(外径7mm长150mm)*1、橡胶塞(4#,开孔7mm)*1。 1、多功能组合支架(X型支座)：规格：240×132×28mm；材质：增强ABS；工艺：塑料注塑成型，表面磨砂工艺处理；结构形式：设有立杆异形安装孔、两脚立杆扩展孔、组合卡扣、内嵌铜螺母，内嵌铜螺母上旋接固定有M6紧锁手拧螺丝；功能描述：两件对插组合使用呈X型，可作为铁架台底座、光学导轨、新能源轨道等，可满足理化生不同学科实验需求。 2、新型升降块：规格：35×35×50mm；材质：增强ABS；工艺：塑料注塑成型，表面磨砂工艺处理；结构形式：设有异形配合面，内嵌铜螺母，内嵌铜螺母上旋接固定有M6紧锁手拧螺丝；功能描述：异形配合面保证连接稳固，两端可以90°固定，中间穿孔可以轴向固定，用于和多功能组合支架配合使用固定有关的实验设备。 功能描述：本实验箱要求实现如下实验：1.热传导实验；2.温差发电；3.水的热对流实验；4.铜球热胀冷缩实验；5.空气的热胀冷缩实验；6.模拟大自然水循环；7.温度计模拟实验；8.连续测量一杯水的温度等实验。	1	套	3500	3500
121	教学仪器	天文望远镜	结构为座式。金属制作，壁厚1mm，火焰温度可达900摄氏度。1、主要由壶体、预燃杯、壶嘴、喷管、火苗调节杆组成；2、壶体外形尺寸：容量250ml；3、喷管与壶体连接螺纹、壶体密封盖无漏气现象；4、焊接部位应焊接牢固、光滑。	1	个	95	95
122	教学仪器	电加热器	密封式；1、工作电源：AC220V50Hz；2、额定功率：1000W；	1	台	280	280
123	教学仪器	保温箱	1、容积：26升；2、箱体材料：外表面是高强度工程塑料,中间保温层是高密度聚氨酯无氟发泡；3、保温时间：2~8度能保持不少于30个小时。	1	台	168	168
124	教学仪器	听诊器	1、本产品为普通医用听诊器、单头；2、听诊器传音应清晰；3、耳环弹片应用弹簧钢制成；4、耳环的弹力应适宜，弹性良好；5、听诊器导管材料必须用乳胶导管，抗拉强度＞17MPG，伸长率＞700％。	12	个	55	660
125	教学仪器	水族箱	1、产品尺寸约380*240*440mm，水容量33L，执行标准：鱼缸，灯具GB7000.1-2002，潜水泵GB12350-2000，GB4706.66-2003	1	套	400	400
126	教学仪器	手持移动灯	1 额定工作电压： DC 6V 或 12V 。2 灯泡功率：不小于 40W3 内置电源采用可充电蓄电池。 充电电源： AC 220V 50Hz 。5 外壳为塑料，具有手提把。	12	只	30	360
127	教学仪器	水槽	圆形，由透明塑料注成，表面平整不变形，无毛刺。	24	个	19.5	468
128	教学仪器	方座支架	1、产品由底座、立杆及附件组成；2、方座支架的底座钢板制成；3、立杆直径φ9.5mm；4、立杆长595mm，表面镀铬，立杆与方座组装后应垂直；5、附件由大、小铁圈各一只，铁制十字夹2只，试管夹一只构成。	24	套	70	1680
129	教学仪器	三脚架	1、由铁环和3只脚组成；2、三只脚与铁环焊接紧固，脚距相等，立放台上时圆环应与台面平行，所支承的容器不得有滑动。	24	个	12	288
130	教学仪器	试管架	1、塑料制、注塑成型；2、产品由顶板、底板、插杆组成，8孔。	24	个	25	600
131	教学仪器	旋转架	1.仪器由底座、支杆、旋转体构成。2.底座支杆用塑料制成，底座尺寸；直径70mm高20mm、立柱直径10mm，旋转体尺寸；39*24*19mm、表面平整、光滑、无毛刺、无变形。	24	套	10	240
132	教学仪器	百叶箱支架	1、百叶箱支架采用角铁制成；高度为1200mm窄应于百叶箱配套；2、台面四角下方均加有角钢加固，角钢带有螺孔可将其固定于支架上，支脚为上支脚和下支脚拼接而成；3、支架与支撑杆之间用螺丝固定。	1	个	388	388
133	教学仪器	百叶箱	1、供小学自然课教学和校内气象站使用；2、外尺寸：330*460*590mm；3、材质：木质单层。 4、支腿长宽420mm*290mm，腿长大于60mm	1	个	388	388
134	教学仪器	学生电源	1、输出电压：1.5V－6V直流稳压输出，采用步进调节，可输出电压值应不少于1.5V、3V、4.5V、6V四档；额定电流：1.5A；2、直流稳压输出：a、电压偏调：±（2％U标＋0.1V）。	8	个	160	1280
135	教学仪器	教学电源	1、教学电源；输出电压：交流输出2～12V，每2V一挡，共六档；额定输出电流：5A；直流稳压输出1.5V～12V，分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档；额定输出电流：2A；直流大电流短时输出：40A，8秒自动关断；2、输出端子采用Φ4mm铜芯香蕉插座或行程不小于4mm的铜接线柱；3、交流输出：（1）各档空载电压应不大于1.05U标＋0.3V；（2）各档满载电压应不小于0.95U标－0.3V；4、直流稳压输出电压偏调：±（2％U标＋0、1V）；5、直流大电流短时输出电流大于10A时，20s±2s自动关断；输出短时电流为40A+10A，8s±2自动关断；6、过载保护：（1）电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时，电源应正常工作，当输出电流在额定输出电流值的1.05～1.5倍时，电源应能过载保护；（2）各档输出电路短路时应能自动关断；7、连续工作时间不少于8h。	1	台	637	637
136	教学仪器	电池盒	1、仪器可放置1节1号电池；2、各触点使用镀铜材料；要求接触良好，整体结构结实牢固；3、可串并联。	24	个	3	72
137	教学仪器	直尺	1、采用木制材料。木直尺漆层均匀；2、全长500mm，尺宽24mm；尺面刻度0-500mm。	24	只	6	144
138	教学仪器	软尺	软塑，规格：1500mm，最小分度值为1mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。	24	个	1.85	44.4
139	教学仪器	托盘天平	整体尺寸300*118*170mm，砝码盘直径118mm．最大称量500g，分度值0.5g;2．秤量允许误差为±0.5d(分度值);3．砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量;4．冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。	12	台	118	1416
140	教学仪器	金属钩码	1、产品为50g±0.5g×10只，装入塑料盒内；2、底呈半球形，下钩位于底槽内，上下钩开口方向应垂直；3、材料用钢材制成，外表镀铬，镀层不得有脱落，不均等现象。	24	套	27	648
141	教学仪器	体重计	160kg 1.由金属底座、脚踏面、刻度盘、调零旋钮等构成，含测体高装置;2.体重计回零误差不大于1/2分度;3.体重计任一点的平均示差不大于1个分度;4.脚踏面和底座用厚度2mm的金属板制成，稳定、牢靠，无变形现象;脚踏面；370*270mm，刻度盘直径180mm，测体高装置范围700-1900mm	4	台	298	1192
142	教学仪器	电子停表	1、教学用电子秒表，采用电子芯片，电池电压为1.5V，0.01S,数码显示；2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能。秒表计时可选择简易计时。	24	块	25	600
143	教学仪器	温度计	1、感温物质：红液；2、全长：290mm；3、测量范围：0－100℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃。	24	支	3	72
144	教学仪器	温度计	1、感温物质：水银；2、全长：290mm；3、测量范围：0－200℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃；4、玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。	1	支	4	4
145	教学仪器	体温计	1、棒式，测量范围35～42℃；2、体温计按国际实用温标刻度，温度最小分度值为0.1℃，分度均匀，****中心的距离应不小于0.55mm；3、标度线、计量数字和标志颜色牢固，不允许有脱色、影响读数、颜色污迹等现象。	24	支	9	216
146	教学仪器	寒暑表	1、由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成；2、面板标有：摄氏-60℃～50℃；华氏-60℉～120℉；3、玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。	1	只	15	15
147	教学仪器	最高温度表	1、测量范围：-20℃~+80℃；2、最小分度值：0.5℃。	1	支	38	38
148	教学仪器	最低温度表	1、测量范围：-50℃~+40℃；2、测量误差±1℃。	1	支	18	18
149	教学仪器	条形盒测力计	1、产品为组装式，5N；2、产品必配部件:壳体1个；弹簧1个；面板1块；带钩指针1个；提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。	24	个	8	192
150	教学仪器	条形盒测力计	1、产品为组装式，2.5N；2、产品必配部件:壳体1个；弹簧1个；面板1块；带钩指针1个；提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。	24	个	8	192
151	教学仪器	条形盒测力计	1、产品为组装式，1N；2、产品必配部件:壳体1个；弹簧1个；面板1块；带钩指针1个；提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。	24	个	8	192
152	教学仪器	演示电表	1、本仪器可作检流计、测量直流电压、电流用；并作为研究磁电式电表结构原理的直观教具；2、电表采用磁电式表头，有零位调节钮（可调到中间）。3、量程范围：100μA－0+100μA。	1	个	247	247
153	教学仪器	多用电表	1.准确度等级：直流电压、电流2.5级；交流电压、电流5.0级；电阻：2.5级。2.灵敏度：直流≥20KΩ/V，交流≥9KΩ/V。	1	个	110	110
154	教学仪器	湿度计	1、注塑成型；为指针式，仪表盘上印有湿度标识；2、湿度范围：20%RH-100%RH，最小标识：2%RH；3、测量误差：30-90%RH时＜7%；4、工作湿度：-20℃—+50℃。	1	个	48	48
155	教学仪器	指南针	上盖为优质透明塑料，下盖内表面上标示有北、南、东、西的方位标志刻线和字母等。N极涂红色，S极涂白色。磁针自行停止后，准确指向北极，指向偏差符合有关要求。	24	个	8	192
156	教学仪器	肺活量计	不锈钢外桶，含5个吹嘴。	10	台	220	2200
157	教学仪器	雨量器	塑料，简易型由外筒、量筒、漏斗盖组成。	1	套	480	480
158	教学仪器	风杯式风速表	产品选用塑料注塑而成，无毒、环保、性能好。风速传感器和主机可分离进行实验。1、风速表为三杯式结构；2、风杯为轻质材料、为半球形、相互均布；3、每个风杯尺寸形状相同；4、风杯的切口与转动平面相互垂直。	1	套	133.5	133.5
159	教学仪器	压簧	1、工作极限负荷为5N；2、用钢丝绕成，采用优质钢材，防锈电镀处理。	24	套	2	48
160	教学仪器	拉簧	工作极限10N。两端带钩。用1mm的钢丝绕成，圈的直径18mm，长度85mm。采用优质钢材，防锈电镀处理。	24	套	2	48
161	教学仪器	沉浮块	1、由正方体3个组成；2、正方体用塑料制成，塑料件平整，色泽均匀；3、其中一个大正方体和一个小正方体质量与水质量基本相吻合。	24	套	5.6	134.4
162	教学仪器	杠杆尺及支架	1．塑料制作，表面平整、挺直、均匀、无毛刺。2．产品由杠杆尺、支架（轴）、调平装置组成。杠杆尺240*20*4mm，中心有φ3mm的固定孔，下面12只挂钩孔。支架24*7*200mm，底座160*70mm。	24	个	15	360
163	教学仪器	滑轮组及支架	1、适用于小学科学实验教学用；2、产品由定滑轮、动滑轮、支杆、底座等组成。	24	套	15	360
164	教学仪器	轮轴及支架	1、适用于小学科学实验教学用；2、由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成；3、塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。	24	套	15	360
165	教学仪器	齿轮组及支架	1、产品由底座、齿轮、立杆、轴心螺钉、摇把等组成；2、底座由ABS工程塑料制作；3、齿轮由优质塑料制作，各齿轮可互相自由组合，整件产品啮合良好，转动灵活。	24	套	15	360
166	教学仪器	弹簧片	小学科学试验用，物体弹性振动发声实验，金属制作，表面光滑平整、无缺口、无污点。	24	套	4	96
167	教学仪器	斜面小车	由斜面板、小车、摩擦块、支撑杆、砝码筒与教学支架配套使用；斜面板整体长度800mm。	12	个	104.5	1254
168	教学仪器	三球仪	1、产品由底座、太阳模型、地球模型、月球模型、四季盘、月相盘、指针、回转组件、转台、推柄等组成；2、地球模型上能观察到七大洲、四大洋、南北极圈、南北回归线、赤道和国际日期变更线；3、四季盘上有表示四季和二十四个节气的名称、次序和日期等标识；4、月相盘上有月相的位置和地球上的昼夜等标识；刻度表平整不弯曲，不脱落；5、连接部分螺母紧密，不松动和脱节；6、****中心****中心****中心高相等；7、地轴倾斜角度为23.5°；8、月球绕地球转动应呈25°左右；各部比例应协调，转动灵活，稳定性好。	1	台	308	308
169	教学仪器	太阳高度测量器	1、小学科学教学学生测量太阳高度角用，由底座、面板、测量架、重锤等组成；2、底座塑料制成，3、面板为铝片，4、测量架长度100mm，宽度10mm；5、重锤。	24	个	10	240
170	教学仪器	风的形成实验材料	1、产品为组合式；2、有风管，风叶，蜡烛等组成。	24	套	25	600
171	教学仪器	组装风车材料	由底座、支架、轮轴、叶片组成。轴承为直径23mm圆球形塑料体，底座尺寸为70*50*8mm，立柱直径6mm，叶片30*28mm，6片。	24	套	8	192
172	教学仪器	组装水轮材料	1、由底座、支架、轮轴、叶片组成，2、轮轴由Φ20mm×23mm的圆柱形塑料体和60×Φ3mm的塑料棍组成；3、底座70*50*8mm塑料件组成；4、支架A型，叶片28*30mm。5、塑料产品选用全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好。	24	套	8	192
173	教学仪器	太阳能的应用材料	1、产品为散件盒装，由太阳能电池板1块、发光二极管1个、小电机1个、小风叶1个、蜂鸣器1个组成；2、太阳能电池板引线焊接牢固，无虚焊；3、小电机为3V直流电压，轴芯与小风叶配合松紧适度；4、发光二极管工作电压3V，功率1.5W；5、小电机工作电压DC3V6。	24	套	56	1344
174	教学仪器	音叉	1、256HZ,产品由音叉、共鸣箱、音叉槌组成；2、音叉用钢或合金铝加工制造，发音部分呈“U”形，“U”形下方的叉柄能插入并紧固在共鸣箱上。当敲击音叉时，音叉不能松动。音叉表面平整光滑，叉股内侧平面与底部圆弧光滑相切。每支音叉配共鸣箱一个。	24	只	38	912
175	教学仪器	小鼓	产品为塑料材质。	24	个	24.8	595.2
176	教学仪器	组装土电话材料	小学科学教学演示实验用；由土电话筒、薄膜、导线等组成。	24	套	4.95	118.8
177	教学仪器	热传导实验材料	木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料。	24	套	12	288
178	教学仪器	物体热涨冷缩实验材料	1、本产品供中、小学做固体热胀冷缩的演示实验用；2、由金属球、塑料球、实验架组成。	24	套	45	1080
179	教学仪器	灯座及灯泡	1、小灯座由底板、接线柱、灯座组成，接线柱固定牢固，接线时不能连轴转动，表面平整光洁，正负极接线柱为螺旋弹簧式；2、小灯座上所有螺丝、螺母、垫片均为金属材质；3、小电珠旋入后，应接触良好可靠，不应有接触不良或短路。	48	个	5	240
180	教学仪器	开关	1、开关的最高工作电压36V，额定工作电流6A；2、底板用塑料制作，开关闸刀与接线柱及垫片均为铜片；3、接线柱直径为φ4mm；4、开关的绝缘强度应能承受1200V，漏电流为5mA，频率50Hz的正弦交流。	48	个	6	288
181	教学仪器	物体导电性实验材料	本产品由电池盒、小灯座、小灯泡、铜线、别针、木棒组成。	24	套	18	432
182	教学仪器	条形磁铁	1、D-CG-LT-180，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或红色；4、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。	2	套	29	58
183	教学仪器	条形磁铁	1、学生用，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或红色；4、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。	24	套	3	72
184	教学仪器	蹄形磁铁	1、D-CG-LU-80型，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或红色；3、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。	2	套	30	60
185	教学仪器	蹄形磁铁	1、学生用，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或红色；3、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。尺寸37*37*6mm	24	套	3	72
186	教学仪器	磁针	1、翼型、底座直径70mm，磁性指针长140mm；2、磁针体表面喷漆，漆层均匀无脱落；指北极为红色，指南极为白色或蓝色。	24	套	8	192
187	教学仪器	环形磁铁	适用于小学科学实验教学用，磁钢极性标注，指北极为红色，指南极为白色或蓝色	24	套	3	72
188	教学仪器	电磁铁组装材料	1、产品由线圈骨架2个、铁芯2个、导线2根、小垫片若干个组成。2、线圈骨架由塑料制作，纸盒包装。	24	套	8	192
189	教学仪器	电磁铁	演示用、U型铁蕊1个，绕线骨架2个，桥板1个，直径8mm铁芯1个，长100mm导线3根，直径22mm指南针2个。	2	套	33	66
190	教学仪器	手摇发电机	1、用于分组实验，由小型发电机、齿轮、正负极接头、灯泡、手柄、小灯座、导线等组成。2、空载输出电压为6V，输出电流为0.2A。3、整体组合连接情况完整，实验效果明显。	8	个	42	336
191	教学仪器	激光笔	1、产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成；2、使用范围7-15m，波长650mm；3、金属外壳，防锈处理，笔型美观。	25	个	8	200
192	教学仪器	小孔成像装置	组装式，白屏1块、黑屏1块，中心有直径2mm小孔，底座尺寸63*25mm。	25	套	6	150
193	教学仪器	平面镜成像实验器	1、由平面镜及支架等组成；2、平面镜平整度，镀层应符合有关要求；3、实验效果明显。	25	套	7.6	190
194	教学仪器	曲面镜及支架	由旋转屏、曲面镜、立柱、底座组成	12	套	15	180
195	教学仪器	透镜、棱镜及支架	由旋转屏、凹透镜、凸透镜、三棱镜、立柱、底座组成。	25	套	20	500
196	教学仪器	成像屏及支架	由白屏、磨砂屏、底座组成	25	套	6	150
197	教学仪器	昆虫观察盒	圆形、带不小于3倍的放大镜。	25	个	9	225
198	教学仪器	单摆	一个摆球直径20mm、绳长300mm	25	个	6	150
199	教学仪器	动物饲养笼	1、小学科学课分组饲养小动物用；2、由箱体和观察面组成；3、采用钢丝编制。	1	个	32	32
200	教学仪器	塑料注射器	1、30mL；塑料制品，注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺；外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤；2、量值准确，刻度和数字清晰、无断线、不脱落；外筒与活塞之间配合严密，滑动自如，密封性好。	48	个	3	144
201	教学仪器	潜水艇沉浮模型	1、产品由透明潜水艇壳体、配重块、气筒等组成；2、透明壳体尺寸184*75*55mm；3、气筒容量：0～20mL；4、乳胶管长度≥40cm；5、各处配合无漏气现象。	12	个	44.5	534
202	教学仪器	照相机模型	该模型由镜头（毛玻璃、透明玻璃）、机身、光屏组成。	1	套	150	150
203	教学仪器	儿童骨骼模型	产品为男性儿童骨骼模型，串制成正常直立姿势于支架上，模具高390mm，材质采用PVC材料，金属连接件应作防锈处理，装拆方便。	1	台	200	200
204	教学仪器	儿童牙列模型	附牙刷；PVC材质，有一定的韧性，不变形、不开裂，各部结构按比例放大。	1	台	120	120
205	教学仪器	少年人体半身模型	1、产品规格：高600mm；PVC材质； 2、各器官的形态、结构、位置、毗邻关系应正确；金属连接件应防锈处理，装拆方便； 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下4项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 3-2、电镀层表面应致密、平滑、均匀，不应有气泡、针孔、毛刺、锈点、剥层、水迹和覆盖不严的地方，不应有树枝状和海绵状镀层，不应有斑点和条纹，镀件的边缘和棱角不得有粗糙的结晶和烧痕； 3-3、漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、色调美观、薄厚均匀，不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底。美术漆层应花纹清楚，裂纹层不应露出底漆； 3-4、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为塑料均未检出。	1	台	265	265
206	教学仪器	眼构造模型	6倍自然大1、通过眼球前、后极作水平切面。球壁断面示外、中、内三层； 2、眼球内有透明晶状体和玻璃体，产品由高分子塑料组成，质轻牢固； 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下3项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 3-2、漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、色调美观、薄厚均匀，不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底。美术漆层应花纹清楚，裂纹层不应露出底漆； 3-3、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黑色塑料均未检出。	1	台	150	150
207	教学仪器	啄木鸟仿真模型	1、自然大小，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象；2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，趾端有长而锐利的钩爪。	1	件	92	92
208	教学仪器	猫头鹰仿真模型	1、自然大小、附于一段树桩上的仿真模型，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象； 2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，向下钩曲，趾端有长而锐利的钩爪。 3、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下2项要求： 3-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 3-2、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。 4、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为塑料：钡：2（技术标准要求：钡≤1000mg/kg），其他均未检出。	1	件	92	92
209	教学仪器	地动仪模型	模型直径330mm、底座尺寸398*398mm	1	台	500	500
210	教学仪器	地球构造模型	1、由球体、支架（包括底座）时区环等组成，球体材质采用高分子材料塑制，质地坚固，无开裂变形现象；2、球体直径不小于32cm，比例尺为1：40000000；3、涂色均匀，无流挂、皱缩、针孔、起泡现象，着色线条流畅、清晰自然。	1	件	328	328
211	教学仪器	司南模型	1、模型由底盘和勺组成；2、外盘分层次成十天干、十二地支、四卦标示，二十四个方位。	1	台	180	180
212	教学仪器	平面政区地球仪	1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/40000000；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显	1	个	115	115
213	教学仪器	平面地形地球仪	1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/40000000；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显；7、不带灯。	1	个	115	115
214	教学仪器	平面地形地球仪	1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为140mm±5mm,平面比例尺1/90000000；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显。	8	个	30	240
215	教学仪器	月相变化演示器	****中心天体是地球，在地球的外围显示月球的公转轨道，边缘金属封边。	1	件	233.6	233.6
216	教学仪器	根纵解剖模型	1、产品为根尖纵、横剖面模型，放于支架上；2、根尖中部做不同方向的纵剖面，突出维管柱，示根冠、分生区（生长点）、伸长区、成熟区（根毛区）和原形成层等；3、成熟区做不同层次的横剖，示表皮、皮层和维管柱。	1	件	100	100
217	教学仪器	叶构造模型	1、产品为双子叶植物叶构造模型。长约42cm，宽约15cm，叶主脉处高15cm；2、通过主脉做部分叶片的横切，在模型的一边示主脉、细脉、上下表皮、栅栏组织和海绵组织；3、在模型的另一边，通过各种剖面，示主脉与侧脉的连接关系以及主、侧脉的纵切和细脉的横剖面。	1	件	195	195
218	教学仪器	桃花模型	1、产品为放大的桃花模型，直径约35cm，示盛开形态；2、花瓣、子房可拆装，子房纵剖示胚珠。整体注塑。	1	件	95	95
219	教学仪器	心脏解剖模型	1、规格：3倍自然大；2、模型的外形按照标本复制，沿左右心耳的上方和左右心房、心室的两侧至心尖，剖开心脏的胸肋面，将心脏分成前后两部分。前面主要显示心脏的外形、冠状动静脉、出入心脏的大血管、左右心房和心室的结构、形态、毗邻、位置关系等；3、心脏模型的后面主要显示：连接出入心脏的升主动脉、肺动脉、肺静脉及上下腔静脉等；4、出入心脏的大血管主要显示它们的位置关系、主动脉弓、肺动脉的主要分支及上下腔静脉、肺静脉的主要属支，同时还显示主动脉、肺动脉半月瓣；5、心外形主要显示：浅层心肌纤维、冠状沟、前室间沟、后室间沟、心尖切迹和房间沟等。心腔主要显示左右心房、心室的结构和四腔的位置关系；6、右心房：显示上下腔静脉口、冠状窦口、冠状窦瓣、卵圆窝和右房室口；7、右心室：显示肉柱、乳头肌、隔缘肉柱、三尖瓣环、动脉圆锥、肺动脉瓣等；8、左心房：显示前部的左心耳和左肺静脉、右肺静脉、左房室口的开口；9、左心室：显示位于窦部的二尖瓣和主动脉前庭部的主动脉口、主动脉瓣等；	1	件	120	120
220	教学仪器	脑解剖模型	自然大1、要参照正常人脑标本，将各部的形态、位置、比例、毗邻做正确，内部的主要结构要轮廓清楚；2、在大脑正中矢状断面上，应显示前连合、透明隔、穹窿等结构，不显示胼胝体横断面的内部结构；3、小脑表面的横沟的走向及小脑正中矢状切面的小脑皮质、髓质应正确清晰；4、为了防止变形或脆裂，模型应采用硬塑或混合树脂制作，不得采用软塑料。	1	件	120	120
221	教学仪器	耳解剖模型	1、各部分的形态、位置、比例和颜色等均应正确自然；2、为了防止变形或脆裂，应采用硬塑或混合树脂制作，不得采用软塑料。	1	件	145	145
222	教学仪器	心博与血液循环系统模型	电动，规格：68.5*42*10.5cm	1	件	800	800
223	教学仪器	人体肌肉模型	800mm全身，示浅层肌及部分深层肌	1	件	420	420
224	教学仪器	肘关节活动模型	组成：骨髂和右手，附肩胛骨。	1	件	225	225
225	教学仪器	人体消化系统模型	模型应采用无毒PVC材料制作	1	件	650	650
226	教学仪器	人体呼吸系统模型	电动式、尺寸640*400*160mm	1	件	845	845
227	教学仪器	蟾蜍浸制标本	1、标本由大型蟾蜍制作；2、无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶型垫圈密封。	8	瓶	118	944
228	教学仪器	河蚌浸制标本	河蚌完整，无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高的新型液体，长期使用不变色，不腐烂。	8	瓶	118	944
229	教学仪器	爬行类动物浸制标本	外壳尺寸110*75*46mm、浸制、壁虎	8	瓶	118	944
230	教学仪器	蛙发育顺序标本	浸制标本，应由蛙的8个发育期组成，形体完整，姿态自然，无明显干瘪发黑现象。	8	瓶	118	944
231	教学仪器	昆虫标本	1、常见益虫、害虫各6种，（蜜蜂、瓢虫、蚂蚁、土元、黄蜂、桑蚕蛾、苍蝇、金龟子、蝽、蝗虫、蟋蟀、蟑螂）； 2、标本一般应装在无色透明面的标本盒内； 3、标本应形体完整、姿态自然和色泽正常。	8	套	118	944
232	教学仪器	桑蚕生活史标本	1、由卵、幼虫（四龄）、蛹、雌雄成虫及茧组成；按生活史顺序排列；2、蚕体洁净，茧1个，大小、色泽相似，示完整的外形。	10	套	85	850
233	教学仪器	兔外形标本	常规仿真兔1、产品为干制标本，仿真兔，毛色正常，形态自然；2、透明塑料袋包装。	10	件	290	2900
234	教学仪器	植物种子传播方式标本	1、小学科学教学了解植物种子的传播方式用；动物传播、弹力传播、风力传播、水流传播；2、各个组成部分直观、清晰，形态完整，制作洁净，透明塑料盒包装。	10	盒	118	1180
235	教学仪器	天然材料标本	本产品由木材、棉花、石材、煤、麻、竹、沙、石油制作而成。	1	套	29.8	29.8
236	教学仪器	人造材料标本	本产品由金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、布、密度板、水泥制作而成。	1	套	29.8	29.8
237	教学仪器	纺织品标本	本产品由毛料、麻布、棉布、绸布、腈纶、锦纶、涤纶、尼龙制作而成。	1	套	29.8	29.8
238	教学仪器	各种纸样标本	本产品由双胶纸、金纸、铜版纸、油光纸、牛皮纸、书写纸、白卡纸、胶印纸、窗花纸、塑料纸、卫生纸、相纸共12种纸样制作而成。	1	套	45	45
239	教学仪器	矿物标本	1、小学教学使用的矿物标本，包括煤、铜矿石、铁矿石、石灰石、云母、石英石。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本经过加工后，一般应成块状；标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；4、块状标本选用没有经过风化的原产矿物，并有一个新鲜断面。	8	套	29.8	238.4
240	教学仪器	岩石标本	花岗岩、石灰岩、大理岩、页岩、石英岩、白云岩。透明塑料盒包装。	8	套	29.8	238.4
241	教学仪器	金属矿物标本	1、铜、铁、铝、钨、锡；块状标本应选用没有经过风化的原产矿物和原产岩石；2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别。透明塑料盒包装。	8	套	29.8	238.4
242	教学仪器	土壤标本	红壤土、棕壤土、岩性土、水稻土、盐碱土，盒盖内侧贴有与各标本对应品名的定位表格，土壤标本用透明塑料瓶封装，透明塑料盒包装。	8	套	29.8	238.4
243	教学仪器	矿物提炼物标本	1、包括汽油、合成洗涤剂、塑料、铜矿石、铜、医药、铁矿石、铁、橡胶、铝矿石、铝、煤油。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；金属块状标本应无锈蚀。	8	套	29.8	238.4
244	教学仪器	植物根尖纵切	1、标本在80x和200x学生显微镜下观察根尖的结构；2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等；3、根毛与表皮细胞无间隔，可不要求看到根毛内的胞核；4、标本取于人工培养的玉米根，取材部位为根冠至根毛区；5、标本的纵切面应与原形成层平行，并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的1／3以内。如无完整根毛时，则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征。6、切片厚度在8μm以内，每张玻片垂放材料1～2片；7、胞核着色明显，可见核仁，胞质着色均匀。	8	片	4	32
245	教学仪器	木本双子叶植物茎横切	1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察双子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮（有时可看到表皮毛）厚角组织、薄壁组织、髓及环列于茎中的维管束等；3、能看清维管束为外韧型，分别认出韧皮纤维、筛板、筛管、形成层和木质导管等横断结构；4、标本取材于椴木；5、切片厚度在25μm以内；6、表皮、厚角组织、薄壁组织和维管束等处细胞倾斜部分不超过茎横断面的1/4。形成层形态正常；7、标本用番红、固绿染色，导管、厚壁组织，呈红色，其它组织绿色，厚角组织、筛板等有时也可呈红色。	8	片	4	32
246	教学仪器	草本植物茎横切	1、标本在80×和200×学生显微镜下观察单子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮、散生维管束、薄壁组织；3、表皮为一层排列整齐的细胞，表皮下有一圈机械组织；4、标本取材于人工培养的玉米茎，取节间部位；5、切片厚度在25μm以内；6、切面应与纵轴垂直，表皮、机械组织、薄壁组织、维管束等处细胞倾斜不超过茎的1／4；7、标本用蕃红、固绿染色，木质导管、机械组织呈红色，其他组织绿色。	8	片	4	32
247	教学仪器	洋葱表皮装片	1、标本在80×和200×学生显微镜下观察鳞片叶表皮形态和结构；2、能看清鳞片叶表皮的长方形细胞，并具细胞核；3、标本取材于洋葱鳞片叶表皮。标本为平铺装片，每片材料不小于2×2mm，四周须剪整齐。	8	片	4	32
248	教学仪器	叶片横切	1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察迎春叶横断面；2、能看清上下表皮、气孔的断面、栅状组织、海绵组织、叶脉等；3、在栅栏组织和海绵组织的细胞中能看清胞核和叶绿体；4、在主脉的横切断面上看清木质部韧皮部形成层和机械组织；5、在主脉两侧可见到侧脉的横或纵断面，也应看清木质部和韧皮部，有时可见木质部导管的纵切面；6、标本取材为迎春叶。作过主脉的横切片厚度为≧8微米，每张玻片横放材料一片。	8	片	4	32
249	教学仪器	叶片气孔装片	1、标本在80×和200×学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构；2、能看清不规则形的下表皮细胞，及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔；3、能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体；4、标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶。标本为平铺装片，每片材料不小于2x2mm，四周剪切整齐；5、材料整洁，不附带叶肉等其他组织，保卫细胞不收缩。闭合气孔不得超过2／3；6、胞质着色均匀，胞核明显，细胞界限清晰。	8	片	4	32
250	教学仪器	动物表皮细胞装片	1、标本在80×和200×学生显微镜下观察动物表皮细胞的结构；2、表皮为复层扁平上皮，近表面的浅层细胞有角化脱落在象。	8	片	4	32
251	教学仪器	蛙卵细胞切片	1、标本在50×生物显微镜下观察蛙受精卵尚未进行第一次分裂时的形态；2、能认出有黑色素的动物半球在上，无黑色素的植物半球在下；3、标本选用出现“灰新月区”时的受精卵，形态正常，去掉胶膜；4、作卵的垂直于“灰新月区”的中部纵切，其厚度在12μm以内；5、每张玻片放材料1~2片，卵黄粒不破碎，无皱褶、刀痕。标本保留自然色素，不染色。	8	片	4	32
252	教学仪器	骨细胞切片	1、标本在50×和100×显微镜下观察骨单位结构；2、每片材料不小于3mm×3mm。可见同心圆状排列的骨板，每一骨单位的骨板间有3~6层骨陷窝，骨小管从中央管向周围呈放射状排列；3、取材于长骨材料，经磨薄或横切，硝酸银或其它染色液染色。	8	片	4	32
253	教学仪器	口腔粘膜细胞装片	1、标本在400×生物显微镜下观察复层扁平上皮的结构；2、能看清复层扁平上皮细胞在近表层呈扁平形，胞核较扁，有脱落现象，表层以下的细胞逐渐增厚，呈不规则的多边形，胞核圆形，紧贴基膜的深部细胞有呈方形成矩形的；3、标本取材于幼小哺乳动物的口腔粘膜。胞核、胞质着色对比应明显，上皮细胞界限度清晰，表层细胞不应脱落较多。	8	片	4	32
254	教学仪器	人血细胞装片	1、标本在400×生物显微镜下观察血液中血胞的形态；2、能看清红血细胞和白血细胞，有时可见血小板；3、标本取材于人的新鲜血液，血细胞变形者，不宜使用；4、血膜应涂布均匀、无污物，血细胞不重叠、无变形和自溶现象；5、用苏木精、曙红双重染色。染色要均匀，白血细胞的胞核和血小板呈兰紫色，白血细胞的胞质和红血细胞呈粉红色，血浆不着色。	8	片	4	32
255	教学仪器	中国政区地图	1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；4、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	张	11.85	11.85
256	教学仪器	中国地形地图	1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；4、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	张	11.85	11.85
257	教学仪器	小学科学安全操作挂图	1、25幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	套	99.8	99.8
258	教学仪器	小学科学生命世界教学挂图	1、29幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	套	99.8	99.8
259	教学仪器	小学科学物质世界教学挂图	1、22幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	套	99.8	99.8
260	教学仪器	小学科学地球与宇宙教学挂图	1、28幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	套	99.63	99.63
261	教学仪器	科学史挂图	1、24幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折。	1	套	79.6	79.6
262	教学仪器	植物分类图谱	16页，全彩色	8	套	11.8	94.4
263	教学仪器	动物分类图谱	16页，全彩色	8	套	11.8	94.4
264	教学仪器	小学科学教学素材库	光盘。	2	套	118	236
265	教学仪器	小学科学实验手册	《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。	4	套	118	472
266	教学仪器	小学科学实验仪器手册	《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。	4	套	79.6	318.4
267	教学仪器	中小学实验室管理手则	16开，彩色，39页。	2	本	34.73	69.46
268	教学仪器	量筒	1、标称容量：500mL，2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、***平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。	24	个	25	600
269	教学仪器	量杯	1、标称容量：250mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、***平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。	24	个	16	384
270	教学仪器	甘油注射器	实验用玻璃仪器：30mL，由注射针管和活塞管组成，活塞管磨砂精细，与注射管密吻光滑、不漏水、不漏气。	24	个	15	360
271	教学仪器	试管	1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ15mm，试管高150mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。	45	支	0.9	40.5
272	教学仪器	试管	1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ20mm，试管高200mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。	45	支	1.2	54
273	教学仪器	烧杯	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：50mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、***平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。	45	个	4	180
274	教学仪器	烧杯	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：100mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、***平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。	12	个	5	60
275	教学仪器	烧杯	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：250mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、***平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。	12	个	7	84
276	教学仪器	烧杯	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：500mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、***平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。	12	个	10	120
277	教学仪器	烧瓶	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：平底，250mL；3、***平台上不应旋转或摇晃；4、烧瓶颈应上下粗细一致，不应有明显的弯曲，不允许有严重的条纹存在，不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。	45	个	10	450
278	教学仪器	锥形瓶	1、高硼硅玻璃材质；2、规格：锥形，100mL；3、底部不允许有结石、节瘤存在。	12	个	7	84
279	教学仪器	酒精灯	1、透明钠钙玻璃材质，由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成；2、规格：150mL；3、玻璃仪器，正视应无色；或仅有玻璃本身的微浅黄绿色；4、玻璃仪器的口部都应经圆口（熔光）、卷边或磨砂处理；5、应力：应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状蓝色；6、厚薄均匀，玻璃仪器的底部应平整，***平台上不应旋转或摇晃；7、酒精灯塞子塞不紧是正常的，塞紧了是危险的。	24	个	5.5	132
280	教学仪器	安全漏斗	1、规格：60mm；2、口边光滑平整，无毛边、快口及崩缺，角度正确，口边不得呈椭圆形及不规则多边形，斗柄应垂直，下口应磨成45o角，并将斜口边倒角不呈缺口；3、壁厚均匀，内壁光滑，斗柄接头处不允许严重折皱，斗柄垂直偏正不超过3~5mm。	48	个	3.47	166.56
281	教学仪器	Y形管	采用透明玻璃制造，全长100±5mm，支长50±5mm，直径7-8mm，壁厚1.5mm	45	个	0.98	44.1
282	教学仪器	滴管	1、玻璃滴管；2、规格：150mm。	48	个	1	48
283	教学仪器	集气瓶	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：125mL；	48	个	3	144
284	教学仪器	镊子	不锈钢，尖头，140mm	48	个	3	144
285	教学仪器	试管夹	1、产品为木质或竹质材料制成；2、所用木材要求脱脂干燥处理，无裂纹，光滑，锯端面无毛刺，无刺手感；3、试管夹所附毡块应粘接牢固，不得脱落；4、管夹弹簧应有足够弹性，并作防锈处理。夹口张、合松劲强度适宜，便于试管夹持和拿取。	48	个	5.5	264
286	教学仪器	***网	1、***网上涂敷石棉材料而制成；2、***网无锈蚀，具备一定的强度。石棉材料涂敷均匀，附着力强。***网面；3、整体应平整、美观，不翘角。	25	个	1.98	49.5
287	教学仪器	燃烧匙	1、产品由半圆面和金属丝结合制成；2、半圆面为铜材制造，直径Φ为20mm左右。要求光滑无毛剌、圆润；3、金属丝用Φ2㎜的钢丝制造，长度为200mm左右；4、半圆面与金属丝结合应牢固可靠，耐高温。	24	个	2.95	70.8
288	教学仪器	药匙	1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、药匙材质：单头塑料。	24	个	2	48
289	教学仪器	玻璃管	1、透明钠钙玻璃材质；2、外径：Φ5mm～Φ6mm；1kg54根。3、理化性能：耐水等级：4级，耐碱等级：1～3级，耐酸等级：2～3级；4、应力：紫红色或扩散状淡蓝；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻管厚薄均匀，不能出现大小头。	1	千克	29.5	29.5
290	教学仪器	玻璃棒	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ5mm～φ6mm；1kg50根。3、理化性能：耐水等级：1级，耐碱等级：1级，耐酸等级：2级；4、应力：在偏光仪中呈蓝色；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀，无气泡、无节瘤、无结石。	1	千克	25	25
291	教学仪器	橡胶管	1、产品用优质天然橡胶制造；2、产品内径为7～8mm，壁厚1mm。	1	千克	29	29
292	教学仪器	橡胶塞	0～10号，白色，质地均匀	1	千克	44	44
293	教学仪器	试管刷	总长23cm，Φ23mm	25	个	2	50
294	教学仪器	烧瓶刷	1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、本品由猪鬃及铁丝两部分组成，猪鬃被铁丝牢牢的夹紧在上面。	25	个	3	75
295	教学仪器	培养皿	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ100mm。	48	个	9	432
296	教学仪器	表面皿	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：60mm。	25	个	3	75
297	教学仪器	塑料量杯	1、小学科学实验用；2、规格： 圆形500mL；采用高强度塑料材质；3、杯体有刻度线。	25	个	3.9	97.5
298	教学仪器	广口瓶	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：250mL。	25	个	5.4	135
299	教学仪器	小口瓶	1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：60mL。	25	个	5	125
300	教学仪器	pH广范围试纸	1～14，条状，每本80张，每张尺寸不小于1×20mm，尺寸55×30mm。	10	本	5	50
301	教学仪器	小学科学一般实验材料	锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食盐、食糖、气球、坐标纸、松香。	1	套	34	34
302	教学仪器	载玻片	1、玻璃制；2、边缘进行打磨处理边缘光滑、无尖角；3、50片/盒。	10	盒	7.5	75
303	教学仪器	盖玻片	1、玻璃制；2、通过计量认证。0.1mm1/400mm2；3、100片/包。	45	包	3	135
304	教学仪器	潜望镜	"尺寸：180*60*30探究课题：光的直线传播与反射原理的应用"	12	个	38	456
305	教学仪器	七色板	教学用七种颜色，木质。	12	个	7.5	90
306	教学仪器	测电笔	1、全长157mm，由测电头、绝缘手柄组成，测量范围：交流12V-220V；2、刀杆材料选用优质CR-V钢，全硬热处理，达到CE标准；手柄绝缘性能良好。	25	个	4	100
307	教学仪器	十字螺丝刀	1、规格265mm；2、旋杆材料采用45#钢，工作部长度内硬度HRC48～54；手柄采用绝缘材质，外形根据人体工程学设计，手感舒适；3、旋杆应经镀铬防锈处理；4、旋柄为硬质塑料制成，表面光洁无毛刺，无缩迹，与旋杆接合牢固。	24	个	4.8	115.2
308	教学仪器	一字螺丝刀	总长度265mm、工作长度14.5mm、直径6mm	25	个	4	100
309	教学仪器	尖咀钳	1、型号规格：长160mm；2、采用45号高碳钢精工铸造，整体精抛光、热处理，钳口高频淬火，硬度45～48HRC，PVC全新材料，环保手柄。	25	个	12	300
310	教学仪器	木工锯	注塑手柄；总长度480mm，锯齿总长度400mm。	25	个	14	350
311	教学仪器	钢手锯	1、规格：锯架450mm，锯条310mm，由钢锯架、钢锯条组成；2、产品材料采用钢板制，调节式；3、安装锯条后，****中心平面的平行度不得大于2mm；4、锯架在达到900N拉力历经1min后，不应有永久变形，拉钉不得松动脱落；5、钢板制锯架在达到900N张力时，侧弯不得超过1.8mm；6、手柄握捏部位应光滑舒适；采用钢材及合金等材料；7、锯架表面不应有裂纹，锈渍、毛刺、剥落等缺陷，表面处理色泽一致。	1	个	24	24
312	教学仪器	钢丝钳	材质：45#高碳钢锻造，规格不小于：长165mm。	25	个	17	425
313	教学仪器	手锤	0.5kg 木柄，总长285mm	1	个	20	20
314	教学仪器	活扳手	1、材质：优质中碳钢；2、规格：200mm；活动扳手。	25	个	24	600
315	教学仪器	电烙铁	1、热式尖头电烙铁；2、功率：60W，手柄坚硬，握把舒适，插头不变形；3、电源线采用国标电线。	1	个	45	45
316	教学仪器	手电钻	1、此产品输入功率580W；2、具有调速正反转功能，可装卸螺丝螺母，适用于线路板、金属和木材等钻孔作业。	2	个	180	360
317	教学仪器	剪刀	1、产品表面处理为电镀剪；2、剪刀刃口硬度不低于HRC52；3、两片刃口对应点硬度差不大于HRC4；4、全长150mm；剪刀性能应手感轻松、均匀、剪布锋利、不咬口、不崩口、不变形。	24	个	15	360
318	教学仪器	花盆	1、适用于学生实验用；2、塑料制。	24	个	7	168
319	教学仪器	小刀	长90mm、宽18mm、折叠，刀刃60mm	24	个	5	120
320	教学仪器	手摇铃	钟形金属壳体,木质手柄,口径65mm。	12	个	18	216
321	教学仪器	手持筛子	1、***网组成；2、本产品以不锈钢为原料制成。	24	个	10	240
322	教学仪器	喷水壶	500ml，喷嘴可调	8	个	14.8	118.4
323	教学仪器	吹风机	1、学生实验吹干物品用；2、本品材质为ABS；3、有冷热风、两档。	14	个	59	826
324	教学仪器	采集捕捞工具	标本夹、***网、水网、小铁铲、枝剪等。	24	个	68	1632
325	教学仪器	榨汁器	由杠杆压榨圆盘、过滤盘、盛汁盘组成。	24	个	25	600
326	教学仪器	喷壶	小号塑制400ml，大号塑制500ml。	12	个	11.5	138
327	教学仪器	筛子	大筛子400mm*400mm、小筛子300*300mm各1个，材质：边框选用木材、***网，目数：5*5mm。	12	个	18	216
328	教学仪器	喷雾器	容量：3L.材质：工程塑料	12	副	138	1656
329	教学仪器	嫁接刀	铁质刀面，木柄	12	把	15	180
330	教学仪器	修枝剪	1、刀体长200mm呈“V”形，刀口弧形，靠柄端加反向加强筋；2、剪刀应采用优质钢制成；3、刀柄后端有合口皮扣。	12	把	60	720
331	教学仪器	果枝锯	三面开刃，锯片采用SK5材质，刃口淬火热处理，锯切锋利，手柄采用防滑注塑设计，握持舒适，降低劳动强度，折叠长度23cm，展开43cm，锯片长度21cm。	12	把	15	180
332	教学仪器	饲养用具	开食盘1个、饮水箱1件、食料箱1件、家畜（禽）饮水嘴5个、***网1张、折叠笼1个、全自动饮水器1件、取料勺1把、水管1根、食槽1个、PVC水管1根。	12	套	65	780
333	教学仪器	防疫用具	剪刀1把、止血钳1把、耳号钳1把、镊子1把、投药器1个、滴药瓶2个、注射器1个、针头1盒、软针头1个、连续注射器1把、体温表1个、软管1根、针头1个共14件。	12	套	350	4200
334	教学仪器	木工工具	钢卷尺5m钢卷尺，工程塑料外壳抗摔，刻度清晰，木工凿10mm，塑柄，通体穿心，耐敲击，螺丝刀4寸十字，6*100mm，双色防滑按摩手柄，带磁性螺丝刀4寸一字，6*100mm，双色防滑按摩手柄，带磁性水平尺鱼雷式，可以测量45度90度180度，木工锉8寸，半圆形，带防滑胶柄剪刀多用途剪刀，勾刀用于切割有机玻璃板、薄形木板等，带2片备用刀片钢丝钳6寸，150mm，双色柄，美工刀18*100mm通用美工刀，G形木工夹钢板，不断裂，直角尺150*300mm，不锈钢尺板，90度角度油石6寸，粗细双面油石，折叠锯三面开刃，锯片采用SK5材质，羊角锤250g，钢管柄，手柄套胶套，木工刨100mm迷你型刨子，硬木刨床，合金钢刨刀，木工铅笔8寸200mm，木工专用，黑色鸟刨全钢型鸟刨，墨斗全封闭式手卷墨斗，加长墨线，工具箱45*35*9、5cm中空吹塑工具箱，实现本套工具的定点定位存放。	12	套	300	3600
335	教学仪器	木工配套用品	1个实木松木板200mm*300mm*15mm，1个实木松木块85*235*38mm。1个木方25mm*35mm*300mm，1个木条17mm*17mm*300mm，1个圆木棒D25*300mm，1盒美工刀片，1个橡皮，1支木工铅笔，1个墨斗专用墨汁100ml，1套三尖木工钻头8只装，1个木工开孔器，1套砂纸粗、中、细各2张1套自攻丝14mm、20mm、30mm。1套木工铁钉20mm、30mm、40mm，含1个工具箱。	12	套	120	1440
336	教学仪器	磨刀石	细纱，粗纱各1个	16	块	11	176
337	教学仪器	金工工具	1、两用板手：8、10、12、14mm各1支； 2、什锦锉：3*140mm，6件套什锦锉； 3、钢锯弓：12寸，加厚锯架，双档可调节，含锯条1支； 4、钢丝钳：6寸162mm，双色柄； 5、钢卷尺：5m钢卷尺； 6、活板手：8寸200mm； 7、样冲：5寸尖头样冲： 8、尖嘴钳：6寸，162mm，双色柄； 9、螺丝刀：4寸十字，6*100mm，双色防滑手柄；带磁性螺丝刀：4寸一字，6*100mm，双色防滑手柄；带磁性螺丝刀：3寸十字，5*75mm，双色防滑手柄；带磁性螺丝刀：3寸一字，5*75mm，双色防滑手柄； 10、平锉：8寸200mm，全长300mm，防滑胶柄，中齿； 11、半圆锉：8寸200mm，全长300mm，防滑胶柄，中齿； 12、圆锉：8寸200mm，全长300mm，防滑胶柄，中齿； 13、三角锉：8寸200mm，全长300mm，防滑胶柄，中齿； 14、铁皮剪：8寸，英式铁皮剪； 15、钢丝刷：8寸，木柄，6行； 16、钳工锤：300g，木柄，锤头采用优质高碳钢锻打； 17、圆规：150mm； 18、圆头锤：1磅，木柄，锤头采用优质高碳钢锻打； 19、内六角：9件套，公制，1.5-10mm； 20、钢直尺：30cm，不锈钢制； 21、丝锥板牙：12件套盒装，工具箱45*35*9.5cm中空吹塑工具箱，实现本套工具的定点定位存放。 22、参照JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下5项要求： 22-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤； 22-2、电镀层表面应致密、平滑、均匀，不应有气泡、针孔、毛刺、锈点、剥层、水迹和覆盖不严的地方，不应有树枝状和海绵状镀层，不应有斑点和条纹，镀件的边缘和棱角不得有粗糙的结晶和烧痕； 22-3、漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑、色调美观、薄厚均匀，不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底。美术漆层应花纹清楚，裂纹层不应露出底漆； 22-4、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边； 22-5、木质件应平整清洁，无霉变、虫眼、死节、树脂漆（明子）和明显变形。且其检测结果均为与标准要求一致。 23、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黄色塑料均未检出。	12	套	600	7200
338	教学仪器	金工配套用品	采用标准塑盒成套包装，内含100x150x3 mm铁板1块，30x200x5mm扁铁1根，D12x200mm铁棒1支，D12x200mm黄铜棒1支，D20x200mm尼龙棒1支，D 20x200mm铝棒1支，3、4、5mm混装铆钉1袋，12寸钢锯条10支，砂纸2张，38mm油漆刷1把,劳保手套1付,30x40cm擦机布2块。	15	套	85	1275
339	教学仪器	手工制作工具	专用配套工具10件以上，工具包括：钢质剪刀1把；钢质直尺1把；钢质镊子1把；钢质12mm美工刀1把(不含)；2mm皮尺1条；钢质顶针1个；缝纫线线圈1个；大小规格各一钢针1板；竹质毛衣针1副；钢质绣花针1盒；手持式缝纫机1个，透明塑料盒。	15	套	20	300
340	教学仪器	针线包	缝纫针1盒，缝纫线8支，穿线器1个，皮尺1个，剪刀1把，顶针1个，别针和纽扣若干，双层透明盒。	14	套	7	98
341	教学仪器	编、织、绣工具	绣绷大小2个、刺绣针1板、刺绣布4块、复写纸4张、拷贝纸4张、镊子1件、小剪刀1把、纱剪1把、不锈钢夹子1个、穿线器1个、拆线器1个、顶针1个、绣线48色各1支，花绷子、绣布、穿针器、盒针、缝纫线10卷、剪刀、线头剪、拆线刀、锥子、钩针、镊子2个、胸围尺、毛线2、不锈钢毛衣针、竹尺、工具箱。	12	套	180	2160
342	教学仪器	手工缝纫针线包	缝纫针	15	套	30	450
343	教学仪器	配套用品	502胶水1瓶、乳白胶1瓶，万能胶1瓶，剪刀1把，铁皮剪1把，钉子1袋，雕刻刀五件1套，万用表1个，塑料电动焊枪1把，电烙铁一套，开孔器1个，烙铁架1个。	12	套	150	1800
344	教学仪器	灭火毯	玻璃纤维材质，1200mm×1800mm。安全无毒，隔热阻燃，反复使用，主要作用：用于灭火，覆盖在着火物体表面直至火焰完全熄用手灾灾逃生可披在身上隔绝高温保护皮肤不被高温灼伤 灭火毯厚度0.43MM,耐火温度550C,防火性能高	2	件	95	190
345	教学仪器	简易急救箱	箱体采用优质铝合金材质，结构坚固、抗压耐磨、便携防尘，带锁扣防护设计，开合顺畅，收纳规整，适配学校应急使用。 箱内分层收纳设计，空间布局合理，可规范收纳各类常规应急防护、创伤处理配套用品，满足学校应急保障需求。 整体配置齐全，符合中小学教学实验安全急救使用标准，产品做工精良、安全可靠，所有配套用品均为合规常规急救耗材，满足日常应急防护使用要求。 外观整洁美观，标识清晰，经久耐用，适配学校安全备用。	2	个	300	600
346	教学仪器	实验服	棉，实验室专用，耐酸碱，颜色为白色。工作服具有一定的防静电，及防酸、碱及其他化学腐蚀的能力。产品需利于人体活动，具有一定牢固性和舒适感，产品外观无破损、斑点、污物等缺陷。产品应做工精细，穿着方便舒适。产品所用材料应能满足日常穿用和中学实验室日常使用要求，具有一定耐穿性和牢固性。	50	件	58	2900
347	教学仪器	护目镜	侧面完全遮挡，耐酸碱，抗冲击，耐磨，便于清洗，护目镜镜片由高级光学树脂制成，透光率高，应达到97％，强度好，防摔，能遮挡各种强光、射线等辐射，且耐腐蚀，无屈光度，侧面完全遮挡。镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷。镜架具有一定的强度，且佩戴舒适。其它性能指标应符合国家及眼镜行业有关标准的规定。	50	个	9.8	490
348	教学仪器	乳胶手套	耐酸碱；使用高品质天然乳胶材料。具有良好的拉力强度和伸长率。两手通用，卷边腕口。无皮肤刺激、过敏现象。加厚型，长袖口带五指套，长度不短于40cm。应耐强酸、强碱及氧化剂、还原剂等化学药品试剂的腐蚀，并结实耐用。冬季不得发硬，夏季不得粘连。各部位应完整严密，无开裂和小孔。	50	副	15	750
349	教学仪器	一次性 PE 手套	塑料材质，加厚，加厚不易破漏，韧性足耐拉伸	50	包	6	300
350	教学仪器	电冰箱	180L，冰箱冷柜机型:冷藏/冷冻冰箱 制冷控制系统:机械温控	2	台	1400	2800
351	教学仪器	电磁炉	功率可调，额定功率1600W；黑色微晶面板；超强火力，双层线圈，火力均匀，14根词条均匀分布，加热快，高导磁条传递，蓝盾微晶面板，防刮耐磨耐摔，4D防水设计	2	个	220	440
352	教学仪器	恒温水浴锅	孔数：单孔 内胆容量：2L 工作室内胆选用优质不锈钢材质，有优越的抗腐蚀性能 微电脑恒温数显，控温精确，自动控温，控温精度高 外壳采用ABS工程塑料一次成型，耐高温，长时间实验外壳不烫手 无电热管加热，采用PTC加热片，加热恒温更精确，可干烧电源电压：220V50HZ 加热功率：400W 温控范围：室温-100℃ 温控精度：0.1℃ 工作环境：5℃-40℃相对湿度≤80% 外尺寸：22×19.5×14cm	2	台	500	1000
353	教学仪器	榨汁机	1L大容量 4叶精钢双刃 一机多用 杯体健康材质 强劲动力 电源线可收纳 不锈钢四叶刀头入口细腻绵滑，304不锈钢四叶刀头，立体旋转切割立体4D扰流筋，促使食材充分均碎。杯体ABS材质，食品直接接触使	2	台	220	440
354	教学仪器	烘干箱	烘干箱为电热鼓风型，烘干箱由箱体、电加热鼓风系统、控温系统三部分组成。箱体采用优质钢板喷塑处理，工作室采用优质不锈钢板制成，内外层之间充填岩棉作隔热层。箱门上带双层玻璃观察窗。电源开关、温度显示屏、温度控制器均安装在箱体右侧。1、电源电压：220V 50HZ 2、功率：600w 3、温控范围：室温—200℃ 4、控温精度：±1℃ 5、恒温波动度：±1℃ 6、工作室尺寸：350×350×350mm 7、定时范围：1-999min 8、隔板：2块 9、环境温度：5℃—40℃，空气相对湿度：不大于85％ 10、周围无腐蚀气体，无强烈震动源及强电磁场存在	2	台	970	1940
355	教学仪器	高压灭菌器	工作压力：0.142MPa～0.165MPa 工作温度：126°-128°Ｃ 双该度二类读数 灭菌器容积：30升 功率:.2KW防干烧功能 压力表工作范围： 0～0.25MPａ 安全阀开启压力： ≤0.１６５ＭＰａ 安全阀回座压力： ≥0.14MPａ 灭菌器配置：电线、压 力表、安、放阀等 器身、盖、采用优质全部不锈钢材料，内胆不锈钢材料 电压交流：220V 频率：50HZ	2	个	2280	4560
356	教学仪器	恒温培养箱	1、产品由箱体、控温器、电热系统组成。 2、箱体工作容积＞80L。 3、工作电源：220V±22V，50HZ±0.5HZ。 4、箱内底板的承受力15Kg。 5、箱体有良好的保温性能，二次温差不得大于8oC。 6、控温范围：室温+5oC～65℃，温度波动度±1℃，温度均匀性允差为±1oC。最小分度值为0.5oC。 7、箱体表面平整光洁，无脱漆、擦伤、撞伤、变形。整机放置平稳，无摇晃。 8、控温器有2只指示灯，分别表示加温和恒温。9、绝缘耐压符合GB4706.1-2005《家用及类似用途的电器的安全第一部分通用要求》相关要求。10、绝缘耐压符合GB4706.1-2005《家用及类似用途的电器的安全第一部分通用要求》相关要求。12、外观符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》要求	2	台	950	1900
357	教学仪器	仪器车	①产品为一体焊接发货，采用不锈钢材质②全车分两层，层间距离不小于300mm，上层带护栏，③外形尺寸：长*宽*高600mm×400mm×800mm（±5mm）分两层，层间距≥300mm④载重不小于100kg ？3）车架：①由钢管制成②钢管壁厚不小于1mm ？4）万向轮：车架脚安装有直径不小于φ60mm转动灵活的万向轮 ？5）车隔板：①用不薄于1.2mm的不锈钢板制成，表面光滑②面积不小于600mm×400mm③挡板边缘光滑 ？6）其它：①整体焊接②整车安装轮子后应运行平稳，不得变形、摇晃、松动	2	个	550	1100
358	教学仪器	整理箱	PP材质，储存及分发试剂用。外观平整、清洁，色彩协调；无擦伤、划痕；无溶迹、缩迹、无气泡；无烧粉和夹生；边缘无毛刺	10	个	60	600
359	教学仪器	大托盘	440mm×300mm×80mm，采用环保食品级塑料材质,产品符合JY 0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》，GB/T 2411-2008《塑料和硬橡胶 使用硬度计测定压痕硬度(邵氏硬度)》，GB/T 16422.3-2022《塑料 实验室光源暴露试验方法 第 3 部分：荧光紫外灯》：①邵氏硬度测试依据符合GB/T 2411-2008，≥65；②荧光紫外灯老化依据GB/T 16422.3-2022 ，为4-5级；③邻苯二甲酸二丁酯 (DBP)、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP)、邻苯二甲酸二(2-乙 基)已酯(DEHP)总和检测结果为未检出；④邻苯二甲酸二正辛酯 (DNOP)、邻苯二甲酸二异壬酯 (DINP)、邻苯二甲酸二异癸酯(DIDP)总和检测结果为未检出；⑤可溶性锑 (Sb)、可溶性砷 (As)、可溶性钡 (Ba)、可溶性镉 (Cd)、可溶性铬 (Cr)、可溶性铅(Pb)、可溶性汞 (Hg)、可溶性硒 (Se)的均为未检出	10	个	30	300
360	教学仪器	小托盘	300mm×200mm×80mm，产品符合JY 0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》，GB/T 2411-2008《塑料和硬橡胶 使用硬度计测定压痕硬度(邵氏硬度)》，GB/T 16422.3-2022《塑料 实验室光源暴露试验方法 第 3 部分：荧光紫外灯》，①邵氏硬度测试依据符合GB/T 2411-2008，≥65；②荧光紫外灯老化依据GB/T 16422.3-2022 ，为4-5级；③邻苯二甲酸二丁酯 (DBP)、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP)、邻苯二甲酸二(2-乙 基)已酯(DEHP)总和检测结果为未检出；④邻苯二甲酸二正辛酯 (DNOP)、邻苯二甲酸二异壬酯 (DINP)、邻苯二甲酸二异癸酯(DIDP)总和检测结果为未检出；⑤可溶性锑 (Sb)、可溶性砷 (As)、可溶性钡 (Ba)、可溶性镉 (Cd)、可溶性铬 (Cr)、可溶性铅(Pb)、可溶性汞 (Hg)、可溶性硒 (Se)的均为未检出	10	个	22	220
361	教学仪器	实验用品提篮	产品为塑料制作，提篮尺寸：435*330*115mm，提篮中间带有手柄，手柄两边有8个可以固定试管的孔，孔径为16-21mm，另有6个可以固定玻璃棒、试管刷、药匙等小孔。产品符合GB21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》、JY0001-2003《教学仪器设备产品的一般质量要求》、GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》，重金属可迁移元素-锑(Sb)，可迁移元素-砷(As)，可迁移元素-钡(Ba)，可迁移元素-镉(Cd)，可迁移元素-铬(Cr)，可迁移元素-铅(Pb)，可迁移元素-汞(Hg)，可迁移元素-硒(Se)，测试方法依据GB6675.4-2014，结果为未检出；邻苯二甲酸二(2-乙基)已酯(DEHP)，邻苯二甲酸二丁酯(DBP)，邻苯二甲酸丁苄酯(BBP)测试方法依据GB/T22048-2022，检测结果为未检出；邵氏硬度依据GB/T2411-2008结果≥65，荧光紫外灯老化依据GB/T16422.3-2022(测试条件：0.76W/（m2·nm），60℃，340nm，8h），结果为4-5级	4	个	120	480
362	教学仪器	打孔器	刀口式，材质为不锈钢管、钢管或黄铜管，每组不少于4支，外径分别为9mm、8mm、7mm、6mm，并配一支带柄金属通扦	4	套	16	64
363	教学仪器	打孔夹板	硬木或硬塑料制；不小于175mm×40mm×11mm。由上夹板、下夹板、螺钉及紧固蝴蝶螺母等组成。上、下夹板由透明塑料板制成，表面光洁，透明度好。上夹板应备有直径为6mm、8mm、10mm、12mm直穿孔4个。紧固螺钉与下夹板坚固为一体，不得松动；紧固螺钉长度不小于80mm。上夹板上下高度可调，由蝴蝶螺母定位。夹板应有足够的强度，夹持物体时不变形。	6	个	24	144
364	教学仪器	打孔器刮刀	刮刀宜用65M板制成，表面热处理，55HRC～60HRC，总长为70mm±0.5mm，宽14.5mm±0.1mm，厚1.8mm±0.5mm，刀口角度宜为60°±5°，锋刃＜0.1mm	2	个	25	50
365	教学仪器	低压测电器	笔式，氖泡式，测电极长≤10mm，测量范围100V～500V，辉光应稳定不闪烁	4	支	8	32
366	教学仪器	一字螺丝刀	Φ6mm，长150mm；Φ3mm，长75mm；工作部带磁性，硬度不低于HRC48；旋杆采用铬钒钢，长度不小于100mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度PP+高强性TPR注塑成型	4	套	8	32
367	教学仪器	十字螺丝刀	Φ6mm，长150mm；Φ3mm，长75mm；工作部带磁性，硬度不低于HRC48；旋杆采用铬钒钢，长度不小于101mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度PP+高强性TPR注塑成型	4	套	8	32
368	教学仪器	钢手锯	A型（单面）300mm，齿数：18（每25mm）；可调钢锯架，前后固定销与相应孔的配合间隙 ≤0.3mm；安装锯条后，****中心平面的平行度≤2mm；钢锯在达到99N拉力后经1min，不应有永久变形，拉钉不得松动脱落。钢板制锯架在达到900N张力时，侧弯不得超过1.8mm	4	把	24	96
369	教学仪器	剥线钳	Φ0.5mm～2.5mm；刃口闭合状态间隙应不大于0.3mm，刃口错位应不大于0.2mm；钳口硬度不低于HRA65或HRC30	4	把	20	80
370	教学仪器	钢丝钳	160mm，抗弯强度：1120N；扭力：15N·m，15°；嘴顶缝隙：0.4mm；剪切性能：Φ16mm钢丝，580N；夹持面硬度≥44HRC，PVC全新料环保手柄，在≤18N的力作用下撑开角度≥22°	4	把	15	60
371	教学仪器	钢锤	手柄长250mm。0.25kg，羊角锤。 羊角锤锤头采用优质高碳钢锻造，表面经镜面抛光处理，锤头边缘钢材特殊淬火，其他符合QB/T 1290.8-1991 《羊角锤》标准。	4	把	19.8	79.2
372	教学仪器	活扳手	200mm，活动扳口、扳体头部、蜗杆硬度不低于40HRC；最小扭矩试验：六角试棒边长 22mm，扭矩180N·m；活动扳口应在扳体导轨的全行程上灵活移动，活动扳口和扳体之间的离缝不大于0.28mm；表面电镀处理	4	把	24	96
373	教学仪器	砂轮片	Φ20mm～Φ30mm，断玻璃管用，材质：金刚，砂粒度：120，符合JY0001《教学仪器一般质量要求》的有关规定	6	片	3.85	23.1
374	教学仪器	软尺	一、包装： 1外包装：符合JY0001-2003的有关要求。 2销售包装：符合JY0001-2003的有关要求。 3内包装：符合JY0001-2003的有关要求。 二、开箱： 1标志：符合JY0001-2003的有关要求。 2合格证：符合JY0001-2003的有关要求。 3使用说明：符合JY0001-2003的有关要求。 三、外观 1、塑料件：①外观平整、清洁，造型美观、色彩协调②无擦伤、划痕③无溶剂、缩迹、无气泡④无烧粉和夹生⑤边缘无毛刺⑥边缘无变形、破边和凹凸不平⑦无明显浇口和飞边 四、结构 1、规格：1500mm 五、性能：软尺最小分度值为1cm。分度值之间有相应的数字，刻度线均匀、清晰，无形变。	24	个	1.85	44.4
375	教学仪器	托盘天平	200g，0.2g 1.双托盘、单杠杆式。 2.托盘为胶木材料制成，盘底有成对编号。 3.最大称量200g，最小分度值0.2g。 4.游标刻度清晰，游码滑动自如。 5.附件：砝码1套，镊子1把，专用塑料砝码盒1个，各种砝码和镊子定位放置。 6.底座喷塑，横梁盘托表面镀硌，双向调旋螺母。	24	台	88	2112
376	教学仪器	电子天平	500g，0.01g。1.称盘尺寸：圆盘ф130mm。2.电源电压：220VAC。3.采用高精度应变式传感器，LED显示。4.具有计数、确认、清零、校准。5.带蓄电池，交直流两用，防风罩一套，采用透明塑料注塑成型。6.校准砝码1个。	2	台	275	550
377	教学仪器	电子秒表	专用型，0.01S,防水防震防滑,数码显示，具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能。秒表计时可选择简易计时。采用电子芯片，电池电压为1.5V。外包装应采用防潮、防尘的硬纸盒包装，盒面与盒体采用纽扣式联接。秒表计时应带有简易计时、分段计时、两段时间显示，且必须带暂停按钮。秒表具有每小时报时，每日定时响闹及自动重响功能，应可显示时间，12及24小时制式符合国标GB6050第一章要求。	20	个	60	1200
378	教学仪器	红液温度计	一、包装： ？1.外包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2.销售包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3.内包装：符合JY0001-2003的有关要求。 二、开箱： ？1.标志：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2.合格证：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3.使用说明：符合JY0001-2003的有关要求。 三、外观及结构 ？1.感温物质：红液 ？2.全长：300mm、外径：2.5mm—2.6mm、头：10mm ？3.测量范围：0—100℃、最小分度值：1℃、允许误差±1℃ ？4.玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细血管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质 ？5.感温液体（红液）必须纯洁、无杂质。液线不得中断。上升时不得有停滞和跳跃现象：下降时不得在管壁上留下液滴 6.耐酸碱 7.计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	48	支	3	144
379	教学仪器	水银温度计	0℃～200℃，分度值1℃，示值误差＜0.5℃，有保护套。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	10	支	4	40
380	教学仪器	干湿球温度计	-25℃～50℃，分度值0.2℃；测量湿度0%～100%.计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	20	个	14.6	292
381	教学仪器	计数器	机械手持式计数器，计数步长：每按压 1 次 + 1，无跳数、漏数；清零方式：右侧旋转旋钮一键归零	20	个	34.8	696
382	教学仪器	解剖器	教学用，非医用。不锈钢材料，7 件，包括：2把解剖剪（直剪、弯剪各1）、2个镊子（直头、弯头各1）、2个解剖刀（圆头、尖头各1）、1个解剖针	20	套	38	760
383	教学仪器	解剖盘	教学用，非医用。 1、一般要求：①结构合理，工艺性好②可移动的教学仪器设备应有提手或辅助提手③以薄板为主体材料的产品或部件，应有足够的刚性，不因正常使用而变形 2、组成：产品由不锈钢长方盘、蜡组组成 3、长方盘：外形尺寸：250mm×130mm 4、蜡：蜡的颜色为白色，置于长方盘的底部，厚薄均匀，其厚度5mm	20	个	12	240
384	教学仪器	骨剪	教学用，非医用。130mm，不锈钢；1、不锈钢制，尺寸130mm；2、尖部两叶头应交叉吻合、平齐；3、铆接良好，紧密适度。	2	把	65	130
385	教学仪器	普通手术剪	教学用，非医用。尖头，140mm，全身采用优质不锈钢制成，抗氧化，易清洗；全身圆润精细，无棱角，无毛刺，握持舒适。	4	把	39	156
386	教学仪器	眼用手术剪	教学用，非医用。尖头，100mm，优质不锈钢材质，剪刀全身采用优质不锈钢制成，抗氧化，易清洗；全身圆润精细，无棱角，无毛刺，握持舒适；	4	把	60	240
387	教学仪器	手术刀柄	教学用，非医用。刀柄外形轮廓应清晰，刀柄与手术刀片配合时，插卸应轻松	4	把	15	60
388	教学仪器	手术刀片	教学用，非医用。刀片平整，刃口锋利 不锈钢，一体切割成型；表面圆润光滑；优质钢材，优选医用级钢材、加厚不锈钢、厚处可达3.0mm，具有质量轻、硬度高耐高温、腐蚀性强等特点。	4	包	15	60
389	教学仪器	双面刀片	教学用，非医用。43mm×22mm，刀片平整，刃口锋利，锋利耐用，安全保险	10	包	18	180
390	教学仪器	镊子	教学用，非医用。尖头，140mm，全身采用优质不锈钢制成，抗氧化，易清洗；全身圆润精细，无棱角，无毛刺，握持舒适。	4	把	15	60
391	教学仪器	镊子	教学用，非医用。弯头，140mm。全身采用优质不锈钢制成，抗氧化，易清洗；全身圆润精细，无棱角，无毛刺，握持舒适。	4	把	15	60
392	教学仪器	眼科镊	教学用，非医用。直，100mm，全身采用优质不锈钢制成，抗氧化，易清洗；全身圆润精细，无棱角，无毛刺，握持舒适。	4	把	5.5	22
393	教学仪器	解剖针	教学用，非医用。针体细长笔直，针尖尖锐精准；手柄与针体连接牢固，不松动、不脱落；整体边缘光滑无毛刺，符合学生实验安全标准。耐腐蚀、可清洗、能重复使用，适配生物解剖实验配套器材。	4	把	6	24
394	教学仪器	教学支架	方形座，含铁夹、复夹、铁圈，重心稳定不晃动，夹持器内侧有垫衬 方座支架附烧瓶夹一只，大小铁环各一，复夹3只。底座尺寸210mm×135mm，立杆直径φ12mm，一端有M10×18mm螺纹。大铁环内径φ90mm，柄长105mm。小铁环内径φ50mm，柄长125mm，圆环120°。处有一开口，宽为20mm。烧瓶夹闭合间隙＜0.1mm，最大开口35mm，杆径φ10mm，蝶形螺帽为M5、底座为2mm厚优质冷轧板一次冲压成型，喷塑处理，底座重量1kg，放置平稳、支承夹持可靠，立杆与底座间的垂直度不3mm，铁环组装后与立杆垂直，垂直度不4mm。	20	套	70	1400
395	教学仪器	三脚架	1．由铁环和3只脚组成。主体材质：高强度铸铁，整体一次成型，质地坚硬、抗压强度高、不易变形、耐高温、耐腐蚀、不易生锈，长期实验使用不易弯折开裂 2．铁环内径：73mm，外径：90mm，厚度4mm。 3．三只脚与铁环焊接紧固，脚距相等，立放台上时圆环应与台面平行，所支承的容器不得有 滑动。脚高：155mm，直径6mm。 4.三脚架须经烤漆防锈处理，漆层均匀、牢固。 6.产品符合GB21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》、JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》、QB/T3826-1999《轻工产品金属镀层和化学处理层的耐腐蚀试验方法中性盐雾试验(NSS)法》、GB/T230.1-2018《金属材料洛氏硬度试验第1部分：试验方法》，包含：腐蚀性能≥9级；洛氏硬度≥45；重金属可溶性锑、可溶性砷、可溶性钡、可溶性镉、可溶性铬、可溶性铅、可溶性汞、可溶性硒的测试方法依据GB6675.4-2014，以上重金属均未检出	20	个	12	240
396	教学仪器	试管架	木制，8孔，孔径21mm，立柱粘结牢固，材含水率：8%～12%，符合实验室木器标准，不易变形、受潮翘曲。通体打磨抛光，圆角打磨无毛刺；环保清漆哑光涂装 / 无漆原木两款可选，耐酸碱、防腐蚀、易清洁。连接工艺：榫卯结构 + 木工胶合 + 沉头螺丝加固，无松动、不摇晃，承重稳固。防滑性能：底部平整，可加装防滑橡胶垫（可选配），台面放置不滑移	20	个	16	320
397	教学仪器	量筒	10mL，透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	30	个	4	120
398	教学仪器	量筒	50mL，透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	30	个	7	210
399	教学仪器	量筒	100mL，透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	30	个	10	300
400	教学仪器	量筒	500mL，透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	4	个	25	100
401	教学仪器	容量瓶	500mL，透明硼硅酸盐玻璃制，刻度线应在瓶颈下部三分之二处，清晰耐久，粗细均匀。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	4	个	25	100
402	教学仪器	试管	Φ12mm×70mm，高硼硅料卷口采用透明玻璃制造，耐水等级≦3，产品符合QB/T2561《实验室玻璃仪器试管》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	支	0.8	48
403	教学仪器	试管	Φ15mm×150mm，高硼硅料卷口采用透明玻璃制造，耐水等级≦3，产品符合QB/T2561《实验室玻璃仪器试管》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	120	支	0.9	108
404	教学仪器	烧杯	50mL，透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm，并应采用容量差值较大的一种。产品符合GB/T15724-2008《实验室玻璃仪器烧杯》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	个	4	240
405	教学仪器	烧杯	100mL，透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm，并应采用容量差值较大的一种。产品符合GB/T15724-2008《实验室玻璃仪器烧杯》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	个	5	300
406	教学仪器	烧杯	250mL，透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm，并应采用容量差值较大的一种。产品符合GB/T15724-2008《实验室玻璃仪器烧杯》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	个	7	420
407	教学仪器	烧杯	500mL，透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm，并应采用容量差值较大的一种。产品符合GB/T15724-2008《实验室玻璃仪器烧杯》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	个	10	600
408	教学仪器	锥形瓶	100mL，透明硼硅酸盐玻璃制，***平台上应直立不摇晃、不转动，产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	30	个	7	210
409	教学仪器	锥形瓶	250mL，透明硼硅酸盐玻璃制，***平台上应直立不摇晃、不转动，产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	60	个	11	660
410	教学仪器	广口瓶	125mL，透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动	120	个	5.5	660
411	教学仪器	广口瓶	500mL，透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动	120	个	10.4	1248
412	教学仪器	细口瓶	250mL，透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动。产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	10	个	8.5	85
413	教学仪器	细口瓶	500mL，透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动。产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	10	个	9.98	99.8
414	教学仪器	滴瓶	30mL，透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽，吸放弹性好，开口直径6mm，与滴管口套合牢固稳定，产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	120	个	3.5	420
415	教学仪器	滴瓶	60mL，透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽，吸放弹性好，开口直径6mm，与滴管口套合牢固稳定，产品符合GB6675.4-2014检测标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	120	个	4	480
416	教学仪器	茶色滴瓶	30mL，黄棕色钠钙玻璃制，滴管与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动。瓶体色泽均匀通透，茶色避光效果好；瓶身无气泡、无砂眼、无裂纹、无变形；口部圆整光滑，端口无毛刺、无崩边。滴管与瓶口研磨匹配，配合紧实、无松动晃动，密封性优异；底部平整规整，放置在平面上平稳稳固，无摇晃、无自行转动现象。黄棕色茶色可避光保存易分解试剂；玻璃材质化学稳定性好，耐常规酸碱腐蚀；磨口密封严实，不易挥发、不易受潮，适配实验室液体试剂避光储存、取用。	120	个	4	480
417	教学仪器	茶色滴瓶	60mL，黄棕色钠钙玻璃制，滴管与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，***平台上不应摇晃或转动。瓶体色泽均匀通透，茶色避光效果好；瓶身无气泡、无砂眼、无裂纹、无变形；口部圆整光滑，端口无毛刺、无崩边。滴管与瓶口研磨匹配，配合紧实、无松动晃动，密封性优异；底部平整规整，放置在平面上平稳稳固，无摇晃、无自行转动现象。黄棕色茶色可避光保存易分解试剂；玻璃材质化学稳定性好，耐常规酸碱腐蚀；磨口密封严实，不易挥发、不易受潮，适配实验室液体试剂避光储存、取用。	120	个	4.45	534
418	教学仪器	培养皿	60mm；玻璃薄厚均匀、耐高温高压	120	套	5.5	660
419	教学仪器	培养皿	90mm；玻璃薄厚均匀、耐高温高压	120	套	9	1080
420	教学仪器	干燥器	150mm磨口平整，密封严实，隔板大小合适，不少于5个圆孔	2	个	60	120
421	教学仪器	干燥管	Φ15mm×150mm，U型；硼硅酸盐玻璃制，玻璃壁厚度适中，球体圆润，导气管长度≥2cm，最好有防滑脱沟槽	30	个	5	150
422	教学仪器	漏斗	一、基础规格 产品名称：玻璃漏斗 口径规格：60mm 二、材质工艺 采用高硼硅玻璃材质，透明洁净、无气泡、无砂眼、无裂纹； 耐酸碱、耐腐蚀、化学性质稳定，一体成型、壁厚均匀。 三、结构要求 上口直径尺寸准确，规格标准无偏差； 整体锥度适中，角度规整，适配滤纸贴合放置； 颈管笔直匀称，出液顺畅，口部边缘打磨圆滑无毛刺。 四、使用性能 适配常压过滤、固液分离、液体转移加注等化学实验操作； 滤纸贴合紧密，过滤顺畅不渗漏，符合实验室教学常规使用标准。	30	个	3.5	105
423	教学仪器	三通连接管	Y形，Φ7mm～8mm，连接完好，管口应作打磨或烧结处理。采用高硼硅玻璃材质，透明无气泡、无砂眼、无裂纹；耐酸碱、耐高温、化学性质稳定，整体一体烧制成型。三路管路对接连接完好，管身笔直匀称、无歪扭变形，内部通道通畅无堵塞； 所有管口均经精细打磨或烧结处理，端口圆滑平整、无锋利毛刺、无裂口崩边；管径均匀一致，同心度好，便于与乳胶管、橡胶管紧密套接。	30	个	6	180
424	教学仪器	滴管	滴管：100mm，直形，滴管尖嘴口径1mm，上端有防滑脱翻口，翻口处直径比滴管直径略多1mm～2mm；包含胶头：胶头采用高弹性天然橡胶，纯度高、无杂质、无异味，经久耐用、抗老化、不易风化、不粉化、不脆裂，长期存放不粘连、不变形	300	支	1	300
425	教学仪器	玻璃钟罩	Φ150mm×280mm，玻璃壁厚度＞3mm	4	个	79.5	318
426	教学仪器	载玻片	45°角，抛光边载玻片；规格(mm)：25.4x76.2（1＂x 3＂)；厚度(mm)：0.8-1；包装：50片/盒，化学性能稳定，符合GB6272要求	10	盒	7.5	75
427	教学仪器	盖玻片	18*18mm,无色透明，平整，一盒10片	50	包	3	150
428	教学仪器	结晶皿	80mm，平底，无色硼硅酸盐玻璃制。采用高硼硅酸盐玻璃材质，膨胀系数低，耐高温、耐急冷急热；化学稳定性好，耐酸碱腐蚀，无析出、无污染，实验专用高透明玻璃材质。整体平底设计，放置平稳，不易倾倒，适合桌面、水浴锅静置结晶。口沿圆滑加厚处理，无毛刺、无裂口，手感圆润不易划手。通体无色透明，透光性好，便于观察结晶过程、晶体形态与析出变化。壁厚均匀，成型规整，无气泡、无条纹、无明显凹凸缺陷。	4	个	9.5	38
429	教学仪器	硬质玻璃管	Φ20mm×250mm透明硼硅酸盐玻璃制，耐热温度≥800℃，试管两端口部应卷口，管身通体粗细均匀、笔直无弯曲，管壁厚薄一致，无气泡、无砂眼、无裂纹；两端管口经打磨或高温烧结处理，端口圆润光滑、无锋利毛刺、无崩边	16	支	1.98	31.68
430	教学仪器	具支试管	Φ25mm×200mm透明硼硅酸盐玻璃制，管底厚薄应均匀，支管连接应平滑牢固，不应有偏歪	24	支	2.96	71.04
431	教学仪器	牛角管	Φ18mm×150mm，弯形，尖嘴处厚度＞1mm	4	支	4	16
432	教学仪器	滴定管	碱式，无塞，25mL，透明钠钙玻璃制，良好外观，不应有积水条纹.计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	2	支	25	50
433	教学仪器	蒸馏烧瓶	一、基础规格 产品名称：蒸馏烧瓶 规格容量：250mL 材质：高透明硼硅酸盐玻璃 二、结构工艺要求 瓶体、瓶颈一体成型，玻璃材质通透无气泡、无条纹、无杂质； 颈部同一截面为正圆形，圆度规整、无椭圆变形； 瓶口严禁锥形收口，直筒颈口设计，结构规整； 瓶颈及瓶身关键部位加厚加强处理，整体机械强度提升，耐磕碰、不易破损。 三、理化性能 硼硅玻璃耐高温、耐急冷急热，可加热蒸馏实验使用； 耐酸碱、耐化学试剂腐蚀，化学性质稳定； 瓶身厚薄均匀，透明度高，便于观察反应及蒸馏过程。 四、适用范围 适用于中学化学实验室蒸馏、分馏、加热反应等教学实验操作，符合教学玻璃仪器标准要求。	4	个	13	52
434	教学仪器	酒精灯	150mL，透明钠钙玻璃制，无明显黄绿色；灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过 1.5mm；玻璃灯罩应磨口；瓷灯头应为白色，完全覆盖灯口，表面无缺陷，配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯	30	个	5.5	165
435	教学仪器	玻璃管	Φ5mm～6mm，中性料，管身通体粗细均匀、笔直无弯曲，管壁厚薄一致，无气泡、无砂眼、无裂纹；两端管口经打磨或高温烧结处理，端口圆润光滑、无锋利毛刺、无崩边；有效避免裁切、使用过程中发生划伤、割伤安全事故。化学稳定性好，耐酸碱、耐腐蚀，适配常规实验温度环境；质地通透、材质均匀，易裁切、易弯折加工，可用于实验导气、导液、管路组装、自制玻璃导管等教学实验用途。	2	千克	29.5	59
436	教学仪器	玻璃弯管	Φ7mm～8mm一端长度为6cm～7cm，另一端长度约20cm，形状为锐角、直角和钝角，管口应打磨或烧结，避免划伤事故。采用优质玻璃材质，管身通透无气泡、无砂眼、无裂纹；管身粗细均匀，弯角弧度自然流畅，无挤压变形、无内壁缩径堵塞。所有管口均经打磨或高温烧结处理，端口圆润光滑、无锋利毛刺、无崩边裂口；彻底规避使用、装配时划伤割伤等安全事故。化学性质稳定，耐酸碱、耐腐蚀；弯角成型标准，气路液路通畅，套接乳胶管严密不漏气、不渗液	2	千克	44.8	89.6
437	教学仪器	玻璃棒	Φ3mm～Φ4mm，采用高硼硅透明玻璃材质，通体通透、无气泡、无砂眼、无杂质；整体粗细均匀，笔直无弯曲、无粗细偏差。两端经高温烧结处理，端口圆润光滑、无锋利棱角、无毛刺，防止划伤器皿及操作人员。硬度适中、耐酸碱腐蚀、化学性质稳定；适用于实验室搅拌、引流、导流、助溶、转移液体等操作，不伤玻璃仪器内壁，安全耐用。	2	千克	24	48
438	教学仪器	试管夹	木制或者竹制，长度≥200mm，宽度约20mm，厚度约20mm。试管夹闭口缝≤1mm，开口距离≥25mm。毡块粘接牢固，试管夹弹簧作防锈处理。试管夹持部位圆弧内径≤15mm	40	把	5.5	220
439	教学仪器	止水皮管夹	Φ3mm钢丝制成，作防锈处理，夹持角度≥60o，弹性好，不漏液	40	个	1.5	60
440	教学仪器	***网	一、基础规格 产品名称：***网 ***网尺寸：≥125mm×125mm 二、材质结构 中间耐火层采用陶土耐火材料，替代传统石棉材质，安全环保无有害成分； ***网框，网孔均匀、结构牢固、不易变形、耐高温。 三、性能要求 耐火隔热性能优良，***网； 受热均匀，可缓冲火焰、分散热源，避免玻璃仪器局部受热炸裂； 耐高温、不易开裂、不易脱落，耐腐蚀、可长期反复使用。 四、适用范围 适配烧杯、烧瓶等玻璃器皿加热垫放，用于中学化学实验室加热实验隔热、匀热防护使用。	40	个	2	80
441	教学仪器	燃烧匙	铜勺，勺直径18mm，深10mm，铁柄，柄长约301mm，长柄和铜勺连接稳定结实	40	把	2.95	118
442	教学仪器	药匙	长度≥13cm，带小勺，食品级 PP/ABS 材质，耐酸碱、耐腐蚀、质地轻盈，绝缘安全，学生分组实验专用，易清洗可重复使用。双头大小勺一体成型，勺面圆润光滑、无尖角毛刺；厚薄均匀，舀取粉末、颗粒药剂不撒漏；耐摔不易断裂，符合教学仪器质量标准，适用于初高中化学实验室药品取用、样品称量、分装实验。	38	把	1.98	75.24
443	教学仪器	橡胶塞	000、00、0～10号。材质为优质橡胶，整体呈白色；质地均匀、无杂色、无杂质；整体厚薄均匀，锥度标准规整。表面无砂眼、无气孔、无裂纹；弹性良好，柔韧度适中，不易硬化、老化、变形；结构致密，截面均匀，密封性能可靠。锥度标准，适配各类试管、烧瓶、试剂瓶、集气瓶等玻璃仪器瓶口；塞入后贴合紧密，不漏气、不漏液；耐常规酸碱及化学试剂腐蚀，可长期反复使用，满足实验室各类密封封口需求。	2	千克	44	88
444	教学仪器	橡胶管	外径9mm，内径6mm，乳白色，具有耐油、耐酸碱、耐压等特性。优质橡胶材质，质地柔韧、弹性好、弯折不易开裂、回弹性能佳；整体壁厚均匀，无气泡、无杂质，表面光滑规整。具备耐油、耐酸碱、耐压性能；耐常规化学试剂腐蚀，不易老化、不发硬、不粘连；气密性、液密性优良，输送气体、液体不渗漏。	2	千克	30	60
445	教学仪器	试管刷	Φ12mm，手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露。手持部位顶端设计为环状，方便悬挂收纳、拿取稳固； 刷子最顶部必须布满刷丝，无裸露空缺；内部铁丝完全包覆，不得外露，防止划伤玻璃试管、伤及人手。刷丝疏密均匀、软硬适中，不掉丝、不脱毛；握柄牢固不易松动，整体做工规整无毛刺；适配常规试管内壁清洗，去污效果好。不伤玻璃内壁，柔韧耐磨，耐腐蚀易清洗；符合中小学实验室清洁耗材使用标准，专用于试管内壁污垢刷洗清洁。	48	个	2	96
446	教学仪器	试管刷	Φ18mm，手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露，手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露。手持部位顶端设计为环状，方便悬挂收纳、拿取稳固；刷子最顶部必须布满刷丝，无裸露空缺；内部铁丝完全包覆，不得外露，防止划伤玻璃试管、伤及人手。刷丝疏密均匀、软硬适中，不掉丝、不脱毛；握柄牢固不易松动，整体做工规整无毛刺；适配常规试管内壁清洗，去污效果好。不伤玻璃内壁，柔韧耐磨，耐腐蚀易清洗；符合中小学实验室清洁耗材使用标准，专用于试管内壁污垢刷洗清洁。	50	个	2	100
447	教学仪器	研钵	100mm，瓷或玻璃制，配有研杵，内部粗糙便于研磨，外部光滑	28	个	14.8	414.4
448	教学仪器	记数载玻片（计数板）	计数区边长为1mm，由400个小方格组成	28	片	42	1176
449	教学仪器	枝剪	高碳钢，枝剪总长180mm，刀口弧形，靠柄端加反向加强筋。剪刀应采用优质钢制成，有弹簧自动张开。刀柄后端有合口装置。	8	把	22	176
450	教学仪器	水网	网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径≤1mm	10	把	12	120
451	教学仪器	保温桶	1L～2L，用厚度0.5mm的不锈钢制，无磁，桶体密闭，具有良好的保温性能，保温效果：6小时后温度62℃。	4	个	75	300
452	教学仪器	标记笔	双头，油性墨水	18	支	3	54
453	教学仪器	pH 广泛试纸	规格类型：广泛pH试纸，pH值检测范围1-14 适用用途：适用于中小学化学实验室酸碱度快速检测、教学实验、日常水质、溶液pH值测定。 材质工艺：采用优质显色滤纸，浸制均匀、吸附性好，显色灵敏、变色明显。 性能要求：变色反应迅速、色阶分明，配套比色卡标准清晰，比对直观，测量误差小。 质量标准：符合实验室教学用试纸相关规范，化学性质稳定，保质期长，不易受潮失效。 包装规格：盒装标准裁切，试纸条规整、不易断裂，密封防潮包装，便于存放和课堂实验使用。	26	本	4	104
454	教学仪器	定性滤纸	9cm，100张 规格尺寸：直径90mm（9cm），圆片裁切规整，尺寸统一无偏差。 材质工艺：采用优质纯棉纤维制造，纸质均匀、厚薄一致，无孔洞、无针眼、无破损。 过滤性能：孔隙均匀，流速适中，截留固体颗粒效果好，过滤澄清度高，无漏粉、无掉毛。 理化特性：纸质纯度高，灰分低，耐稀酸、耐弱碱，化学稳定性好，不干扰实验反应。 使用性能：韧性好，浸湿后不易破碎、不易破裂；适合初中实验室普通过滤、沉淀分离、漏斗过滤实验使用。 包装规格：标准盒装，纸张平整无尘，防潮封装，便于存放、取用，不易受潮变质	10	盒	20	200
455	教学仪器	生物显微镜	1.目镜： ① 宽视野WF10X目镜；视野直径18mm,工作距离24.95mm。 ②目镜放大率准确度不超过±1.2%。 2.物镜：DIN消色差物镜系统。 ①齐焦：10X？ 4X: ≤±0.048；10X？ 40X: ≤±0.032；40X？100X: ≤±0.012。 ②10X物镜景深内偏摆：≤0.08mm。 ③显微镜物镜放大准确度：≤±2.58%。 ④成像清晰圆直径：4X:≥7.4； 10X:≥7.4；40X:≥7.2；100X:≥4.8。 3.物镜共轭距离：195mm。 4.观察头： ① 铰链式双目头，30°倾斜，可以360°自由转动；双筒的调节范围为55mm-75mm。 ②倾斜式目镜筒作360°****中心的位移≤0.32mm。 5.转换器： ① 滚动轴承结构，定位****中心统一。 ②转换器稳定性：≤0.020mm。 6.载物台： ① 双层机械式载物台；面积115*125mm。 ② X,Y方向移动范围40*60mm; 移动精度0.1mm。 ③ 载物台侧向受5N水平方向作用力最大位移≤0.004mm；不重复性≤0.002mm。 ④用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量≤0.008mm。 7.调焦系统： ① 符合人体工程学的大手轮低手位粗、微同轴的齿轮齿条调焦机构，粗调范围≥30mm，微调≤0.2mm。 ② 微调机构空回≤0.008mm。 8.聚光镜：阿贝聚光镜(N.A:1.25)。 ① 聚光镜上升到最高位置，顶端低于载物台表面的距离≤0.010mm。 ② 浸液聚光镜的密封：应有可靠的密封措施。 9.光源系统： ① 独立开关5V/0.1W LED光源，亮度连续可调， LED灯光柔和寿命长（约100000小时）安全性好，发热少。 ②照明系统与观察系统光轴应一致；照明均匀，无一边亮一边暗或拦光现象。 10.双目系统： ① 双目系统左右视场像面方位差≤32。 ② ****中心偏差(mm)上下≤0.20；左右外侧≤0.20。 ③ 双目系统左右光轴平行度水平发散≤20′；水平垂直交叉≤26′。 ④ 双目系统左右两像面光谱色一致，明暗差≤7.85%。	24	台	1600	38400
456	教学仪器	数码显微镜	1.目镜： ① 宽视野WF10X目镜；视野直径18mm,工作距离24.95mm。 ②目镜放大率准确度不超过±1.2%。 2.物镜：DIN消色差物镜系统。 ① 齐焦：10X？ 4X: ≤±0.048；10X？ 40X: ≤±0.032；40X？100X: ≤±0.012。 ② 10X物镜景深内偏摆：≤0.08mm。 ③ 显微镜物镜放大准确度：≤±2.58%。 ④ 成像清晰圆直径：4X:≥7.4； 10X:≥7.4；40X:≥7.2；100X:≥4.8。 3.物镜共轭距离：195mm。 4.观察头： ① 铰链式双目头，30°倾斜，可以360°自由转动；双筒的调节范围为55mm-75mm。 ② 倾斜式目镜筒作360°****中心的位移≤0.32mm。 5.转换器： ① 滚动轴承结构，定位****中心统一。 ② 转换器稳定性：≤0.020mm。 6.载物台： ① 双层机械式载物台；面积115*125mm。 ② X,Y方向移动范围40*60mm; 移动精度0.1mm。 ③ 载物台侧向受5N水平方向作用力最大位移≤0.004mm；不重复性≤0.002mm。 ④ 用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量≤0.008mm。 7.调焦系统： ① 符合人体工程学的大手轮低手位粗、微同轴的齿轮齿条调焦机构，粗调范围≥30mm，微调≤0.2mm。 ② 微调机构空回≤0.008mm。 8.聚光镜：阿贝聚光镜(N.A:1.25)。 ① 聚光镜上升到最高位置，顶端低于载物台表面的距离≤0.010mm。 ② 浸液聚光镜的密封：应有可靠的密封措施。 9.光源系统： ① 独立开关5V/0.1W LED光源，亮度连续可调， LED灯光柔和寿命长（约100000小时）安全性好，发热少。 ②照明系统与观察系统光轴应一致；照明均匀，无一边亮一边暗或拦光现象。 10.双目系统： ① 双目系统左右视场像面方位差≤32。 ② ****中心偏差(mm)上下≤0.20；左右外侧≤0.20。 ③ 双目系统左右光轴平行度水平发散≤20′；水平垂直交叉≤26′。 ④ 双目系统左右两像面光谱色一致，明暗差≤7.85%。 11.像素≥300万； 12.分辨率：最高支持≥1920*1080分辨率，画面输出肉眼通过光学目镜观察类似，边缘是黑色，中间的可观测区域是圆形； 13.传输协议：支持YUV、MJPEG等图像格式； 14.支持自动曝光、自动白平衡； 15.传输接口：通用型USB2.0；	2	台	3300	6600
457	教学仪器	字母装片	木盒包装 1．标本在80×学生显微镜下能观察整体字母“e”； 2．使学生了解掌握显微镜成像与标本实体反方向的性能； 3．标本字母“e”字迹清晰，无污物； 4．字母应不能脱落，放置不能歪斜。	30	片	4	120
458	教学仪器	放大镜	1．由凸透镜、不锈钢镜框及手柄组成。 2．凸透镜直径φ30mm,柄长52mm放大倍率：5×。 3．透镜应无明显条纹。气泡度q为φ1.0[0.5]。 4．透镜框应能牢靠地夹持透镜。 5．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定	18	个	6	108
459	教学仪器	洋葱鳞片叶表皮装片	木盒包装 1．标本在80×和200×学生显微镜下观察鳞片叶表皮形态和结构。 2．能看清鳞片叶表皮的长方形细胞，并具细胞核。 3．标本取材于洋葱鳞片叶表皮。 4．标本为平铺装片，每片材料2×2mm，四周须剪整齐。 5．应符合JY67－82《生物玻片标本通用技术条件》的规定。	30	片	4	120
460	教学仪器	植物细胞模型	1．产品为洋葱表皮细胞显微结构的立体模型，长约33cm，宽为18~20cm，厚约5cm。 2．示一个细胞的完整形态及其毗邻关系。 3．细胞的结构示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核仁和液泡。 4．各部结构从不同角度观察应正确、自然，着色应协调。 5．细胞核应呈扁球体，直径5~7cm，厚2~3cm，位于细胞中部的一侧，应示核膜、核质和核仁。 6．液泡1~2个，应呈不规则的囊状。 7．缝口、内部元件的粘合应牢固，不得有错缝和明显的痕迹。 8．产品符合JY190—85《植物细胞模型技术条件》的规定。 9．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	2	件	80	160
461	教学仪器	动物细胞模型	示细胞膜、细胞质、细胞核、核仁等结构。外观平整、清洁，色彩协调；无擦伤、划痕；无溶迹、缩迹、无气泡；无烧粉和夹生；边缘无毛刺	2	件	260	520
462	教学仪器	草履虫模型	1．产品为草履虫纵剖面模型。长约370mm，中宽约80mm，用支架固定于底版上。 2．****小区及纤毛。 3．纵剖面上显示：表膜、口沟、胞口、胞咽、波动膜、食物泡、肛点；两个伸缩泡及其收集管；大核、小核；外质及其中的刺丝泡，颗粒状的内质。 4．各部的形态结构和颜色应正确自然，富有真实感。 5．符合JY291—87《草履虫模型技术条件》的规定。 6．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	2	件	128	256
463	教学仪器	植物细胞有丝分裂切片	木盒包装，洋葱根尖纵切，应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞，分裂各期染色体的形态特征典型，分裂中期和后期纺锤丝隐约可见，细胞核、核仁、染色体应着色明显，细胞质色淡	30	片	4	120
464	教学仪器	单层扁平上皮装片	1．标本在80X和200X学生显微镜下观察单层扁平上皮的结构。 2．能看清由一些边缘不规则而呈锯齿状的扁平细胞组成的单层上皮，胞核在细胞中央，呈扁圆形。 3．标本得材于动物的肠系膜等。 4．平铺袋片，材料面积不小于2×2mm，四周剪切整齐。 5．标本为硝酸银法处理，要求细胞界限清晰，胞核隐约可见，并允许有两层细胞。 6．标本上不应有硝酸银的沉淀物。细胞界限也不应有断续现象。 7．应符合JY67－82《生物玻片标本通用技术条件》的规定。 8．产品应符合JY89－82《单层扁平上皮装片》的要求。 9．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	30	片	4	120
465	教学仪器	纤维结缔组织切片	木盒包装，腱纵切，取材于哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应能看清平行排列的胶原纤维束和呈不规则四边形的腱细胞	30	片	4	120
466	教学仪器	疏松结缔组织装片	木盒包装，取材于哺乳细胞的皮下结缔组织，应能看清纵横交错的胶原纤维和弹力纤维以及大量的成纤维细胞	30	片	4	120
467	教学仪器	骨骼肌纵横切	木盒包装，取材于哺乳动物的膈肌，应能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其细胞核和小血管等	30	片	4	120
468	教学仪器	平滑肌分离装片	木盒包装，取材于两栖动物或哺乳动物消化管的基层，应能看清大部分被分离成单个的长梭形平滑肌细胞	30	片	4	120
469	教学仪器	心肌切片	木盒包装，取材于哺乳动物的心脏，应能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞）	30	片	4	120
470	教学仪器	运动神经元装片	木盒包装，应能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞核以及少量的神经纤维	30	片	4	120
471	教学仪器	玉米种子纵切	木盒包装，应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘	30	片	4	120
472	教学仪器	根纵剖模型	应以单子叶植物玉米的根尖为参考材料，示根尖的解剖结构，根尖中部做不同方向的纵剖面，突出维管柱，示根冠、分生区、伸长区、成熟区和原形成层等	2	件	12	24
473	教学仪器	植物根尖纵切	木盒包装，应取材于玉米根，取材部位为根冠至根毛区，应明显显示根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等	30	片	4	120
474	教学仪器	顶芽纵切	木盒包装，应取材于黑藻顶芽，应能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴，生长锥及幼叶处细胞不应有明显的“质壁分离”现象	30	片	4	120
475	教学仪器	桃花模型	放大的盛开状态的桃花模型，花冠的直径 330mm±15mm，示花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花瓣、雌蕊可拆装，子房做纵剖	12	件	75	900
476	教学仪器	植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用演示器	由透明的有机透明容器，漏斗、上盖板、试管及试管架组合而成	4	套	260	1040
477	教学仪器	单子叶植物茎模型	应明显显示表皮、机械组织、薄壁细胞、维管束、维管束鞘、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、气道，各结构应位置准确，修饰自然、正确	2	件	198.5	397
478	教学仪器	双子叶草本植物茎模型	应以向日葵茎为参考材料，示双子叶草本植物茎纵、横切面的结构，应示角质层、表皮、厚角组织、薄壁组织、维管束、髓、髓射线、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、形成层各部位	2	件	198.5	397
479	教学仪器	导管、筛管结构模型	显微结构的立体放大模型，包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管，形态结 构应正确、自然	2	件	65	130
480	教学仪器	木本双子叶植物茎横切	木盒包装，取材于三年生椴木枝，应能看清表皮、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部和髓射线	30	片	4	120
481	教学仪器	南瓜茎纵切	木盒包装，应能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，***网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等结构	28	片	4	112
482	教学仪器	叶构造模型	以蚕豆叶为参考材料，示双子叶植物叶的构造，示上表皮、下表皮、栅栏组织、海绵组织、主脉、侧脉、木质部、韧皮部、形成层、气孔等部位	2	件	195	390
483	教学仪器	迎春叶横切	木盒包装，应显示叶片横断面的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及叶脉等	28	片	4	112
484	教学仪器	人体半身模型	自然大，橡胶制，示消化系统、呼吸系统、泌尿系统	2	件	498	996
485	教学仪器	小肠切片	木盒包装，应能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺，粘膜下层、肌层和浆膜等	28	片	4	112
486	教学仪器	喉解剖模型	应正确显示喉软骨、喉肌、喉腔、喉口等结构特征	2	件	149	298
487	教学仪器	肺泡模型	应正确显示细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊、肺泡、肺泡隔、肺动脉、肺静脉、***网、支气管动脉、支气管静脉、平滑肌、弹性纤维等结构特征	2	件	178.5	357
488	教学仪器	膈肌运动模拟器	1、本产品由透明密封瓶体、二个橡胶气囊、一根气管、隔肌橡胶膜、支架等组成。2、真空瓶直径不小于240MM，高度不小于200MM。3、采用空气压强原理使气囊收缩和舒张，模拟演示人体隔肌运动形成的呼吸机理。4、符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	2	件	180	360
489	教学仪器	人血涂片	木盒包装，染色均匀，能看清红血细胞和白血细胞，细胞不重叠、无变形和自溶现象	28	片	4	112
490	教学仪器	动静脉血管横切	木盒包装，取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，内皮应90%以上完整	28	片	4	112
491	教学仪器	心脏解剖模型	三倍自然大，示上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、动脉韧带、左冠状动脉、右冠状动脉、冠状窦，左心房、右心房、左心室、右心室、二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣、卵圆窝、冠状窦口	2	件	120	240
492	教学仪器	心脏解剖模型	1．规格：自然大。 2．模型的外形按照标本复制，沿左右心耳的上方和左右心房、心室的两侧至心尖，剖开心脏的胸肋面，将心脏分成前后两部件。主要部件。主要显示心脏的外形、冠状动静脉、出入心脏的大血管、左右心房和心室的结构、形态、毗邻、位置关系等。 3．心脏模型的后部分主要显示：连接出入心脏的升主动脉、肺动脉、肺静脉及上下腔静脉等。 4．出入心脏的大血管主要显示它们的位置关系、主动脉弓、肺动脉的主要分支及上下腔静脉、肺静脉的主要属支，同时还显示主动脉、肺动脉半月瓣。 5．心外形主要显示：浅层心肌纤维、冠状沟、前室间沟、后室间沟、心尖切迹和房间沟等。心腔主要显示左右心房、心室的结构和四腔的位置关系。 6．右心房：显示上下腔静脉口、冠状窦口、冠状窦瓣、卵圆窝和右房室口。 7．右心室：显示肉柱、乳头肌、隔缘肉柱、三尖瓣环、动脉圆锥、肺动脉瓣等。 8．左心房：显示前部的左心耳和左肺静脉、右肺静脉、左房室口的开口。 9．左心室：显示位于窦部的二尖瓣和主动脉前庭部的主动脉口、主动脉瓣等。 10．心左右径约80mm；前后径约100mm；右心室内径约30mm；左心室内径约25mm；上下腔静脉外径约27mm；肺动脉外径约25mm；主动脉外径约26mm；左右静脉外径约13mm。 11．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	20	件	116	2320
493	教学仪器	血压计	数字式液晶显示，量程0mmHg～299mmHg，分辨力3mmHg	20	个	188	3760
494	教学仪器	男性泌尿生殖系统模型	1、产品为自然大的男性泌尿生殖系统模型，置于支架上。 2、一侧肾做额切状，膀胱、前列腺、外生殖器和一侧睾丸做矢状切面，示其内部结构。 3、泌尿器示：肾、输尿管、膀胱和尿道。 4、生殖器示：睾丸、附睾、输精管、射精管、尿道、前列腺、精囊腺、尿道球腺和阴茎。 5、示腹主动脉、下腔静脉、肾动脉及肾静脉等血管。 6、各部分的形态位置，比例和颜色等均应正确自然。各器官的衔接应牢固，拆卸方便。 7、符合JY298—87《男性泌尿生殖系统模型技术条件》的规定。 8、符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	2	件	149.5	299
495	教学仪器	女性泌尿生殖系统模型	1、产品为自然大的女性泌尿生殖系统模型，置于支架上。 2、一侧肾及半侧子宫做额切状面，膀胱、一侧输卵管和卵巢做剖面，示其内部结构。 3、泌尿器示：肾、输尿管、膀胱和尿道。 4、生殖器示：卵巢、输卵管、子宫、阴道及子宫阔韧带、子宫圆韧带、卵巢圆韧带及卵巢系膜等固定结构。 5、示腹主动脉、下腔静脉、肾动脉及肾静脉等血管。 6、各部分的形态位置，比例和颜色等均应正确自然。各器官的衔接应牢固，拆卸方便。 7、符合JY297—87《女性泌尿生殖系统模型技术条件》的规定。 符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	2	件	149	298
496	教学仪器	肾单位、肾小体模型	肾单位模型≥400mm×240mm，示肾小体、肾小管和集合管等；肾小体模型直径≥100mm，半剖，示肾小球、肾小囊、入球小动脉和出球 小动脉等	2	件	159	318
497	教学仪器	眼球解剖放大模型	6倍自然大，应采用硬质热塑性塑料制作，角膜、虹膜应完整显示，两者和眼球内的晶状体、玻璃体分别可拆下，各部的肌肉、膜壁、血管和神经等的形态结构、位置、比例、颜色均应正确自然	20	件	180	3600
498	教学仪器	眼球仪	由放大的成人眼球模型、晶状体曲度调节器、光源、矫正镜盘、视网膜成像显示屏及手持式显示屏等组成	2	件	448	896
499	教学仪器	耳解剖模型	6倍自然大，应完整显示外耳道、鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管、鼓膜张肌、乳突窦、前庭、骨半规管、耳蜗、前庭窗、蜗窗、前庭蜗神经等结构	2	件	145	290
500	教学仪器	脑解剖模型	自然大，大脑做正中矢状切面，左侧脑半球经外侧沟向枕部再做水平切面，并保留完整的脑干形态，应示大脑、小脑、延髓、脑桥、上下丘、胼胝体、透明隔、嗅球、视神经、动眼神经等部位	2	件	120	240
501	教学仪器	脊髓横切	木盒包装，应能看清被膜、灰质和白质	20	片	4	80
502	教学仪器	橡皮锤	膝跳反射用 1、由橡皮头和塑料手柄组成。 2、橡皮头为直径20mm的半球形物体。 3、手柄长160mm，表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平。 4、手柄和橡皮头应接合紧凑，不应松动。	8	把	20	160
503	教学仪器	人体骨骼模型	850mm，各部分骨的形态特征，应正确清晰，富有真实感，骨缝应清楚，骨性鼻腔，眶及所有孔，管、沟、裂显示应正确自然	2	件	255	510
504	教学仪器	人体肌肉模型	850mm全身，示浅层肌及部分深层肌	2	件	420	840
505	教学仪器	家蚕生活史标本	干制	2	套	118	236
506	教学仪器	蝗虫生活史标本	干制	2	套	118	236
507	教学仪器	蜜蜂生活史标本	干制	2	套	118	236
508	教学仪器	菜粉蝶生活史标本	干制	2	套	118	236
509	教学仪器	蛙发育顺序标本	干制	2	瓶	118	236
510	教学仪器	正常人染色体装片	1．标本在1000×生物显微镜下，观察46条人染色体;每组两片，男性、女性各1片； 2．应能认出每条染色体含有两条染色单体，借着一个着丝粒彼此连接； 3．能认出着丝粒向两端伸展的染色体臂以及区别长臂与短臂，并在此基础上认出中央着丝粒、 亚中着丝粒、近端着丝粒染色体； 4．标本取材于人工培养的正常淋巴系统； 5．吉姆萨（Giemsa）染液或醋酸洋红染色。	30	片	4	120
511	教学仪器	蛔虫标本	雌、雄各一条，浸制	2	套	80	160
512	教学仪器	节肢动物标本	常见六种以上，干制	2	套	70	140
513	教学仪器	昆虫标本	常见六种以上，干制	2	套	75	150
514	教学仪器	细菌三型涂片	木盒包装 1．在500×生物显微镜下观察细菌的三种基本形态； 2．清晰地看出球菌、杆菌、螺旋菌的形态，不要求显示鞭毛； 3．标本一般应取材于人工培养的球菌、杆菌、螺旋菌；球菌可用单球菌、双球菌或葡萄球菌， 杆菌可用枯草杆菌、大肠杆菌或炭疽杆菌，螺旋菌可用具有一个穹以上的任一种螺旋菌； 4．在自然界的污水中可采到三种形态的细菌混合物，其中无原生动物时也可应用； 5．作三种细菌的混合涂片，所用载玻片应经洗液清洗； 6．选用能清晰显示菌体的染色方法，并不得有任何沉淀物。	30	片	4	120
515	教学仪器	酵母菌装片	木盒包装，应能看清细胞壁、细胞核、细胞质、液泡和细胞膜等结构，可见芽体	30	片	4	120
516	教学仪器	青霉装片	木盒包装 1．标本在100×和400×生物显微镜下观察酵母菌的形态； 2．酵母菌为单细胞卵圆形； 3．在不同的染色情况下，能看清细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等； 4．在菌体上可看清出芽生殖，分别具一、二或多个芽； 5．标本取材于人工培养的较大的酵母菌； 6．材料应纯净，无杂菌、污物，不密集成团。	30	片	4	120
517	教学仪器	曲霉装片	木盒包装 1．标本在100×和400×生物显微镜下，观察曲霉的形态； 2．能看清营养菌丝，及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子； 3．能认出分生孢子穗的小梗和成串的分生孢子； 4．标本取材于人工培养的曲霉属任一种； 5．视菌株培养的情况，可做装片或切片，切片方向应平行于分生孢子梗，切片厚度根据茵株培养情况决定； 6．标本为单一染色，不复染；菌丝，分生孢子梗，分生孢子应着色明显； 7．分生孢子玻不应断裂，散落的老孢子不得影响对特征的观察； 8．菌丝、孢子玻和孢子应无收短现象； 9．应能看到不少于五个模式的分生孢子穗； 10．无杂菌，无污物，培养基无色。	30	片	4	120
518	教学仪器	计算器	函数型，滑盖式。参数：1.双行显示屏，上行显示计算式，下行显示计算结果。2.有基本算术运算、存储器计算、分数计算、百分比计算、科学函数计算、统计计算、度分秒计算等功能。3.有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。4.机壳及键盘用安全可靠的材质制成，按键弹动灵活，接触良好，触摸手感舒适。5.计算器外形尺寸不小于156mm×82mm×18mm。	100	台	64.5	6450
519	教学仪器	几何体模型	长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球各 1 个	28	套	55	1540
520	教学仪器	组合几何体模型	长方体 140 mm×100 mm×60 mm，正方体棱长100 mm，圆柱体Φ 60 mm×100 mm，圆管外径100 mm、内径 61 mm、高 100 mm，圆锥体底面直径 60 mm，高 100 mm，球直径 100 mm。几何形体模型为组合式，各个形体色彩一致，平整光洁。几何形体模型用塑料制作	26	套	70	1820
521	教学仪器	演示直尺	由尺身和指示线框2部分组成，可采用木材塑料或铝合金材料，木直尺两端应加金属包头；长度应为1000mm±2mm，宽度为45mm±1mm，塑料及木直尺厚度为8mm±0.2mm分度值1cm，分度线在任意10cm内的累计误差不应超过1mm，全长累计误差不应超过2mm	30	个	6	180
522	教学仪器	圆规	演示用；ABS塑料制品，圆规两脚张开松紧应可调，一脚端部可夹普通粉笔，另一脚端部能在黑板定位（宜采用橡胶摩擦定位）	32	个	14.5	464
523	教学仪器	三角尺	演示用；ABS塑料制品，30°、60°直角三角尺和等腰直角三角尺各1个，带把手，60°角所对直角边和等腰三角尺的斜角边应有标尺，宜三边都有标尺；标尺长度应≥500mm，最小分度值应为0.5cm，字体高度应≥10mm，标尺零位前不留空白	32	套	18	576
524	教学仪器	带磁性表面几何体	正方体棱长 13 cm，正方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片；长方体长棱 16 cm，长方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片	30	套	126	3780
525	教学仪器	平面几何演示器	演示角、平行线、三角形、直角三角形、四边形、对称、圆、正多边形等内容	4	套	540	2160
526	教学仪器	卡纸	A4，180g/m2，100张/包	20	包	50	1000
527	教学仪器	量角器	演示用；塑料制，直角度分度线应为0°～180°和180°～0°双向标度，最小分度值应为1°，双向角度标度中间有划线槽；在半圆的直径边应有直尺，直尺的最小分度值宜为1cm；半圆直径应为500mm～510mm；厚≥8mm，半圆圆心定位孔的直应在0°～180°线（X轴）上，在定位孔半圆圆周上应有一短线，标出Y轴的位置。半圆孔直径应为10mm～12mm；手柄应安装在直尺与半圆定位孔之间	30	个	25	750
528	教学仪器	探索勾股定理的材料	用几何图形面积证明直角三角形斜边的平方等于两条直角边平方之和，以及应用勾股定理证明平方和的多种方法	120	套	9	1080
529	教学仪器	图形变换操作材料	应有2个平行四边形（边长30mm，高20mm），2个正方形（边长30mm），2个三角形（底30mm，高20mm）和2个圆（直径30mm）组成；彩色透明塑料制；用于平移、旋转、对称等内容	120	套	7	840
530	教学仪器	塑料球	同型号的球，分为红、黄、蓝、白四色，每种颜色6个，配不透明袋子	26	个	22	572
531	教学仪器	计算器	函数型，滑盖式。参数：1.双行显示屏，上行显示计算式，下行显示计算结果。2.有基本算术运算、存储器计算、分数计算、百分比计算、科学函数计算、统计计算、度分秒计算等功能。3.有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。4.机壳及键盘用安全可靠的材质制成，按键弹动灵活，接触良好，触摸手感舒适。5.计算器外形尺寸不小于156mm×82mm×18mm。	10	个	64.5	645
532	教学仪器	钢直尺	1000mm，1mm，0mm～50mm分度值0.5mm，其余分度值为1mm；材料为1Cr18Ni9、1Cr13或其他类似性能材料，硬度应不低于342HV；刻度面平面度误差应≤0.25mm，允许误差应±0.15mm；计量仪器均为国标标准级计量器材，严格遵循国家量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验要求。	10	把	20	200
533	教学仪器	布纤维卷尺	摇卷盒式，量程 0 m～30 m，分度值 1 cm，尺带宽度 20 mm，有“CMC”标志，刻度清晰，边缘平直、材料环保、耐磨损	8	盒	35	280
534	教学仪器	钢卷尺	量程0mm～2000mm，分度值1mm。B型（自卷制动式），尺带宽不小于12mm，厚不低于0.15mm。尺带拉伸、收卷轻便灵活，无卡阻现象。活动尺钩缩回时，尺钩外侧为零点端	2	盒	6	12
535	教学仪器	激光测距仪	一、测量规格 测量量程：1mm～100m 测量精度：精度 1mm 测量模式：支持单点测距、连续测距、面积 / 体积测量、加减计算、高度间接测量等常用功能 二、性能配置 激光等级：安全激光光源，严禁使用时眼睛对准发射口直视激光光源，防眩光护眼设计 机身材质：工程防滑塑胶外壳，防摔防震、握持舒适 屏幕：高清背光液晶屏，暗光环境可清晰读数 单位切换：支持米、英尺、英寸多单位切换 存储功能：可自动存储多组测量数据，方便查阅记录 三、使用环境与防护 具备防尘、轻度防水性能，室内外教学、实训、工程测量均可使用 按键灵敏耐用，操作简单，适合师生教学实训、场地距离测量实操使用	2	台	500	1000
536	教学仪器	电子秒表	专用型，0.01S,防水防震防滑,数码显示，具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能。秒表计时可选择简易计时。采用电子芯片，电池电压为1.5V。外包装应采用防潮、防尘的硬纸盒包装，盒面与盒体采用纽扣式联接。秒表计时应带有简易计时、分段计时、两段时间显示，且必须带暂停按钮。秒表具有每小时报时，每日定时响闹及自动重响功能，应可显示时间，12及24小时制式符合国标GB6050第一章要求。	10	个	60	600
537	教学仪器	红液温度计	一、包装： ？1.外包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2.销售包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3.内包装：符合JY0001-2003的有关要求。 二、开箱： ？1.标志：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2.合格证：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3.使用说明：符合JY0001-2003的有关要求。 三、外观及结构 ？1.感温物质：红液 ？2.全长：300mm、外径：2.5mm—2.6mm、头：10mm ？3.测量范围：0—100℃、最小分度值：1℃、允许误差±1℃ ？4.玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细血管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质 ？5.感温液体（红液）必须纯洁、无杂质。液线不得中断。上升时不得有停滞和跳跃现象：下降时不得在管壁上留下液滴 6.耐酸碱 7.计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	40	支	3	120
538	教学仪器	地质罗盘	产品名称：铜制地质罗盘仪（怀表式） 外壳材质：优质黄铜（全铜），防腐蚀、抗氧化、耐磨耐用 外形尺寸：直径 50mm ±1mm，厚度 16mm ±1mm 整体重量：约45g–50g，小巧便携 结构形式：翻盖怀表式，带金属挂环，可挂绳携带 表盘：高清蚀刻 / 印刷，夜光刻度与指针，弱光可读 玻璃盖：耐磨防刮光学玻璃，密封防水，配金属 / 橡胶压圈 制动装置：侧面磁针锁定按钮，不用时保护顶针 瞄准结构：上盖带瞄准觇板与反光镜，可测方位与倾角 工作环境：温度 **-25℃～+50℃**，湿度≤93%（+40℃无凝露）	2	个	120	240
539	教学仪器	护目镜	护目镜镜片由高级光学树脂制成，透光率高。镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷。	50	个	15	750
540	教学仪器	寒暑表	（1）包装： 1）外包装：符合JY0001-2003的有关要求。 2）销售包装：符合JY0001-2003的有关要求。 3）内包装：符合JY0001-2003的有关要求。 （2）开箱： 1）标志：符合JY0001-2003的有关要求。 2）合格证：符合JY0001-2003的有关要求。 3）使用说明：符合JY0001-2003的有关要求。 （3）外观 1）木制件：①平整清洁②表面不应有明显的划痕和碰撞坑疤③无霉变、虫眼、死节、树脂漆④无明显变形⑤漆层不应有流疤、龟裂、皱皮、剥落和露底 2）玻璃件：①气泡、结石直径不超过器件壁厚的1/3②外形端正，薄厚均匀③内外表面清洁无划伤 （4）结构： 1）组成：由木质材料镶嵌玻璃棒芯组成，可悬挂 2）技术要求：①最高温度表感应部分内有一玻璃针，伸入毛细管，使感应部分和毛细管之间形成一窄道。当温度升高时，感应部分体积膨胀，挤入毛细管；当温度下降时，毛细管中的水银，由于通道窄，却不能缩回感应部分，因而能指示出调整后的最高温度计。②最高温度计玻璃管上刻有-16℃～+81℃的标志，刻度清晰，字迹清楚。不应有酒精柱中断现象。③玻璃管表面平整光洁，无划痕、气泡、结石、条纹等现象。	10	只	38	380
541	教学仪器	干湿球温度计	-25℃～50℃，分度值0.2℃；测量湿度0%～100%.计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	2	个	14.6	29.2
542	教学仪器	雨量器	1.由受雨筒、贮水筒、量筒、支架组成，整机高度为690mm； 2.受雨筒、贮水筒、支架均由金属制成，表面经镀锌防锈处理； 3.受雨筒受雨面积为100平方厘米；贮水筒高度390mm，直径φ111mm；支架403mm； 4.量筒为玻璃制品，规格为500ml。	2	套	600	1200
543	教学仪器	平面政区地球仪	一、外观的一般要求：1、外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。2、面板要规整清洁，色调柔和，文字、字母、符号应规范，字迹清晰，标题醒目且不易脱落。表面不应有擦伤、划痕和污渍。3、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹、不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形。破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。二、组成：由球体、弓形支架和底座三部分组成。三、球体：球体直径320mm±5.0mm，平面比例尺为1：40000000，地轴倾角为66.5o，并垂直于赤道面。四、弓形支架：弓形支架上纬度刻度清晰，底座放置平稳，在10o斜面上不得倾倒。五、外观：球体表面应作防潮处理，不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落等缺陷。所有图符、文字、线段不得有错位、重叠。六、地球仪图片：产品必须使用地图出版社最新地球仪图片，并在球体上注明参考图出版年月。七、功能：产品主要是反映世界行政区域的划分，及其首都、首府、大城市的地理位置。	2	个	155	310
544	教学仪器	节能灯	9W节能灯泡，在正常使用情况下应无强光刺眼	10	个	36	360
545	教学仪器	大陆漂移过程示意图	应包括四个阶段：2亿年前、1.35亿年前、6500万年前、现在	2	套	2200	4400
546	教学仪器	中国政区拼接及组合模型	包括 34 个独立的省级行政区轮廓（塑料模型），比例尺为 1:18000000，宜通过拼图的闪烁、变化来帮助学生记忆；底图须采用通过国家测绘地理信息局审查的中国政区及相邻国家地图，底图中应该有单独可拼合的突出南海九段线的轮廓模型	2	个	180	360
547	教学仪器	中国行政区划拼图插件(PC 版）	包括三种模式：初级：省级行政区轮廓标注全称、****中心；中级：****中心；高级：只显示轮廓，无注记提示。可以显示时间，在拼图完整后显示最终用时。底图须采用通过国家测绘地理信息局审查的中国政区及相邻国家地图	2	套	1000	2000
548	教学仪器	中国陆上邻国和隔海相望国家拼图实物版	包括独立的14个陆上邻国轮廓塑料模型、6个隔海相望国家轮廓塑料模型，比例尺1:18000000，宜通过拼图的闪烁、变化来帮助学生记忆；底图须采用通过国家测绘地理信息局审查的中国政区及相邻国家地图	2	个	1800	3600
549	教学仪器	地球运行仪	用以演示昼夜长短、太阳高度的纬度分布和季节变化；可手动、也可手动电动并用，运转平稳、连续；ABS工程塑料；环保耐用；LED节能灯，在正常使用情况下应无强光刺眼	2	套	500	1000
550	教学仪器	三球仪	（1）？包装： ？1）？外包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2）？销售包装：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3）？内包装：符合JY0001-2003的有关要求。 （2）？开箱： ？1）标志：符合JY0001-2003的有关要求。 ？2）？合格证：符合JY0001-2003的有关要求。 ？3）？使用说明：符合JY0001-2003的有关要求。 （3）？外观 ？1）塑料件：①外观平整、清洁，造型美观、色彩协调②无擦伤、划痕③无溶剂、缩迹、无气泡④无烧粉和夹生⑤边缘无毛刺⑥边缘无变形、破边和凹凸不平⑦无明显浇口和飞边 ？2）金属件：①金属件防锈处理，防锈层牢固②金属件无锈蚀③表面不应有明显的划痕和碰撞坑疤④金属件无尖角毛刺 ？3）？覆盖层：①电镀层表面致密、平滑、均匀②电镀层无起泡、针孔、剥层、水迹和覆盖不严的地方③不应有树枝状和海绵状电镀层④电镀层不应有斑点和条纹⑤镀件的边缘和棱角不得有粗糙的结晶和烧痕 （4）？结构： ？1）一般要求：①底座和支撑部件应有足够的稳定性，便于调整安放②调节部位应能达到规定的调节范围，调整方便可靠③传动机构配合良好动作可靠④转动部分不应过紧和明显跳动⑤组合仪器应易拆装、连接可靠、取放携带便利⑥紧固件不应脱扣、劈头、断裂和歪斜⑦定位和止推机构应定位准确、端正牢固，不应有错位、歪斜和松脱 ？2）？具体要求：①三球仪由底座、太阳模型、地球模型、月球模型、节气盘及传动部件等组成②结构完整 （5）性能：①演示日、地、月之间相对运动规律，模拟日、地、月三者在宇宙空间的相对位置，并模拟表明地球、月球的运动状态，可用于模拟解释由此产生的一些自然现象	2	件	460	920
551	教学仪器	世界地理教学挂图	世界各大洲地形图、气候类型分布图；世界各地区地理位置示意图（按国家政区）、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图；世界主要国家地理位置示意图（按国家政区）、地形图、气候类型分布图、主要资源分布、输出路线示意图、农业分布示意图、工业分布示意图等	2	套	150	300
552	教学仪器	中国地理教学挂图	中国疆域、中国行政区划示意图（竖版）、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人口密度、中国民族分布、中国地形图、中国山脉分布、气温分布、年降水量分布、主要土地类型的分布、主要河流和湖泊分布、中国农业的地区分布、中国主要工业基地分布中国疆域、中国行政区划示意图（竖版）、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人与发展、中国主要铁路和铁路枢纽、中国主要公路和内河航线等	2	套	150	300
553	教学仪器	中国地理教学地图	中国疆域、中国行政区划示意图（竖版）、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人口密度、中国民族分布、中国地形图、中国山脉分布、气温分布、年降水量分布、主要土地类型的分布、主要河流和湖泊分布、中国农业的地区分布、中国主要工业基地分布中国疆域、中国行政区划示意图（竖版）、中国陆上邻国、隔海相望国家示意图、中国人与发展、中国主要铁路和铁路枢纽、中国主要公路和内河航线等	2	套	150	300
554	教学仪器	地球和地图教学挂图	地球在宇宙中的位置；地球的自转、公转；等高线和等高线地形图；中国北纬30°线附近分层设色地形图和地形剖面图等	2	套	150	300
555	教学仪器	平面地形地球仪	一、外观的一般要求：1、外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。2、面板要规整清洁，色调柔和，文字、字母、符号应规范，字迹清晰，标题醒目且不易脱落。表面不应有擦伤、划痕和污渍。3、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹、不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形。破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。二、组成：由球体、弓形支架和底座三部分组成。三、球体：球体直径320mm±5.0mm，平面比例尺为1：40000000，地轴倾角为66.5o，并垂直于赤道面。四、弓形支架：弓形支架上纬度刻度清晰，底座放置平稳，在10o斜面上不得倾倒。五、外观：球体表面应作防潮处理，不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落等缺陷。所有图符、文字、线段不得有错位、重叠。六、地球仪图片：产品必须使用地图出版社最新地球仪图片，并在球体上注明参考图出版年月。七、功能：产品主要是反映世界地理、地形、河流、山脉、海洋、高原、丘陵、盆地、沙漠、湖泊以及海洋分布的情况。	2	个	150	300
556	教学仪器	平面政区地球仪	一、外观的一般要求：1、外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。2、面板要规整清洁，色调柔和，文字、字母、符号应规范，字迹清晰，标题醒目且不易脱落。表面不应有擦伤、划痕和污渍。3、塑料件表面应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹、不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形。破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。二、组成：由球体、弓形支架和底座三部分组成。三、球体：球体直径320mm±5.0mm，平面比例尺为1：40000000，地轴倾角为66.5o，并垂直于赤道面。四、弓形支架：弓形支架上纬度刻度清晰，底座放置平稳，在10o斜面上不得倾倒。五、外观：球体表面应作防潮处理，不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落等缺陷。所有图符、文字、线段不得有错位、重叠。六、地球仪图片：产品必须使用地图出版社最新地球仪图片，并在球体上注明参考图出版年月。七、功能：产品主要是反映世界行政区域的划分，及其首都、首府、大城市的地理位置。	2	个	150	300
557	教学仪器	平面地形地球仪	球体和支架组成，球体直径141.6mm，平面比例尺1:90000000，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面。	2	个	150	300
558	教学仪器	立体地形地球仪	底座，支架和球体组成，球体为直径320mm立体地形地球仪，平面比例1:40000000，垂直比较尺1:60000	2	个	500	1000
559	教学仪器	平面两用地球仪	一、基本规格 产品名称：平面两用地球仪 组成结构：由地球球体 + 稳固支架两部分组装而成 球体直径：320mm 平面比例尺：1∶40 000 000 地轴倾角：66.5°，地轴严格垂直于赤道平面，符合地理标准倾角设计 二、功能版面 两用版面设计：地形、政区双功能 政区版：清晰标注国界、省界、首都、****城市、洲洋名称、经纬线； 地形版：分层设色表示海拔高低，山地、高原、平原、盆地、丘陵地貌层次分明； 版面印刷高清、色彩标准、耐磨防水、不易褪色，哑光防反光，适合课堂教学观察。 三、结构工艺 球体采用优质塑胶一体成型，圆度标准、不变形、表面光滑无毛刺； 支架稳固承重，摆放平稳不晃动，可自由旋转、俯仰转动灵活； 地轴定位精准，倾角固定66.5°，符合黄赤交角地理教学标准； 转轴顺滑无卡顿，长久使用不松动、不偏心。 四、教学要求 符合中小学地理教学仪器标准，***网、五带划分、地球自转公转、昼夜更替、四季成因、地形政区认知等教学演示，兼具平面识图与球体立体演示两用功能。	2	个	450	900
560	教学仪器	经纬度模型	由24条经线和9***网状球体，内装固定的本初子午线平面板和赤道平面板，以及可转动的经线平面板和纬度指针，球上装旋钮分别控制经线平面板和纬度指针。球体直径320mm，装于支架上，地轴与座底平面成66.5°夹角	2	件	360	720
561	教学仪器	等高线地形图判读模型	合成树脂材质，尺寸≥600mm×450mm。由一幅等高线地形图与对应的模型组成，显示山顶、山脊、山谷、鞍部、缓坡、陡坡、陡崖及河流，可自制	2	件	336	672
562	教学仪器	中国地形模型	吸塑填充 1∶8 000 000，具有识读功能 制作工艺：吸塑成型 + 内部填充加固，整体不变形、不凹陷、挺度好。表层：优质 PVC 吸塑板材，韧性强、耐磕碰、防水防潮、不易老化开裂；内部：硬质填充材质，支撑立体高差，按压不塌陷、长久定型；边缘：包边规整，无毛刺、无尖锐棱角，教学使用安全。吸塑成型纹理自然，立体层次感强，地形比例精准无失真；板面哑光防反光，可擦拭防尘，便于日常教学存放；整体轻便坚固，适合课堂演示、地理实验室陈列、学生直观认知地形地貌。符合中学地理教学仪器配备标准，用于中国地形地势、地貌分布、山川河流认知教学实训	2	件	650	1300
563	教学仪器	中国立体地形模型	1. 规格：立体模型水平比例尺不低于1：300万；尺寸不小于：2280mm×1680mm；采用PVC材料用模具热压而成，符合环保要求； 2. 政区图、地形图合二为一，达到地图出版精度，经由专业地图出版社出版； 3. 支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言，支持版本：汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版（设备运行只支持一种语言版本，标配为汉语版，其他语言版本在设备出厂前据使用方实际需求而定）。 4. 电子点读功能： 1) 提供无线点读教鞭，要求电子教鞭装有特殊摄像头，具有光学图像识别功能，可识别隐形底码； 2) 配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后，根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系，把相应的语音播放出来，对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡，容量大，并可以随时更新语音内容； 3）如同时配置2套及以上与本设备同品牌的语音立体地形图，使用1套无线点读教鞭及配套音箱即可实现点读播放，无需重复配置。 5. 地图内容： 1）界线包括中国及周边国家的界线（国界），中国各级行政区划的界线（省界）。 2）行政区划要素包括中国及周边国家的首都、首府，中国各省行政区划的名称、****中心的名称，****城市的名称。 3) 地形要素包括中国及周边国家的重要河流、湖泊、山脉、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、丘陵、半岛、群岛、岛屿、海洋、海湾、海峡的名称及相关要素。 4) 突出表示三大阶梯、四大高原、四大盆地、三大平原自然地理形态，综合表达中国地形的起伏形态和地理特点。 6. 分类教学： 地图上可以按照初中版和高中版本教材资源进行分类教学。	2	件	2200	4400
564	教学仪器	世界立体地形模型	1∶16000000显示地球上的地形（海洋、山脉、高地、河流、湖泊的具体位置，及相对面积、相对高度）；政区图、地形图合二为一，达到地图出版精度，底图须采用通过国家测绘地理信息局审查的世界地图	2	件	2200	4400
565	教学仪器	岩石矿物标本	26种矿物（石墨、方铅矿、闪锌矿、辰砂、辉锑矿、辉钼矿、黄铁矿、黄铜矿、莹石、赤铁矿、锡石、石英、黑钨矿、磁铁矿、铝土矿、滑石、石棉、高岭土、云母、正长石、斜长石、方解石、白云石、重晶石、石膏、磷灰石）；16种岩石（辉长岩、玄武岩、闪长岩、安山岩、花岗岩、流纹岩、砾岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩、石英岩、板岩、千枚岩、片岩、片麻岩）。标本轴长＞25mm，盒内有名称编号对照表	6	套	250	1500
566	教学仪器	植物标本保存夹	一、整体规格 尺寸：A3 标准尺寸 420mm×297mm 装帧方式：硬壳精装 / 活页夹式，可翻页、可增页 整体材质：加厚硬纸板外壳，耐磨防潮，不易变形 页数：内装腊叶台纸不少于 20 页，空白隔页 / 护页配套齐全 二、腊叶台纸参数 台纸规格：A3 整张腊叶专用台纸 纸张克重：250g~300g 加厚白卡纸，挺度好、不卷曲 纸张特性：无酸纸、防潮防蛀，适合长期保存植物腊叶标本 纸面：平整无纹路，适合标本装订、标签粘贴、长期陈列保存 三、使用用途 适用于学校生物教学、实验室标本制作、野外植物采集、腊叶标本归档存放等	2	本	99.5	199
567	教学仪器	采水器	有机玻璃采水器1L，烤瓷配重	2	个	680	1360
568	教学仪器	水流量传感器（流量流速监测仪）	6分B，配铜电磁阀5	2	个	2350	4700
569	教学仪器	地球内部结构模型	球体直径：≥32cm；球体主材：高密度 PVC 环保硬塑 / 玻璃钢，一体成型，无拼接开裂、不变形； 剖切结构：球体切除 1/8 扇形剖面，扇形块可完整拆卸，直观展示圈层剖面 执行标准：符合《JY0001-2003 教学仪器产品一般质量要求》 底座：ABS 加厚塑料圆盘底座，带弧形量角刻度，无毛刺、防滑平稳 表面涂层：哑光 UV 环保烤漆，防潮防污、不易褪色；着色均匀无流挂、气泡、针孔	2	个	600	1200
570	教学仪器	金属微型手持直流打磨机	1、马达转速：20000转/分钟；2、电源适配器：DC12V/3A/36W，具有过电流，过压，过热保护。	12	台	720	8640
571	教学仪器	木工工具	1．配置： (1)手摇钻1件：夹持范围1.5-10mm，全钢主体，ABS一体精密铸造手柄，双齿轮驱动，带钥匙精密三爪钻夹头，柄盖可旋下，内装3、4、5mm木工专用三尖钻头各1支；(2)拉花锯1把：全长280mm，宽110mm，不锈钢锯架，橡胶手柄，锯身可调，适配不同长度锯条，锯条长130mm，螺旋锯齿；(3)折叠木工锯1件：展开全长395mm，三面开刃，锯片采用SK5材质，刃口淬火热处理，锯切锋利，手柄采用防滑注塑设计，握持舒适；(4)钻夹头钥匙1个：与钻夹头的方孔配合，3/8英寸，尺寸需与钻夹头严格一致；(5)美工刀1把：全长160mm，ABS手柄，曲线设计，带防滑纹理，配备刀片自锁装置；(6)木工锉1把：6寸黄金木锉，全长260mm，锉身采用高碳工具钢材质，表面经黄金木纹理氧化处理，橡胶手柄带菱形防滑纹路，柄长105mm，握持舒适不易打滑；(7)木工凿1件：全长245mm，凿头宽12mm，手柄直径30mm，淬火加硬高碳钢凿体，精磨刃口，穿心加力型防滑包胶手柄；(8)钢丝钳1把：6寸（约162mm），45号碳素结构钢整体锻打，钳口经高频淬火热处理，夹持、剪切有力；(9)螺丝刀2把：全长195mm，刀杆φ5×92mm（直径×长度），配备双色防滑按摩手柄，刀头经热处理强化，带强磁性，一字十字各一；(10)羊角锤1把：锤头500g，45号钢锻打，淬火热处理，硬度高，木柄与锤头连接处灌环氧树脂胶固定，防脱落；(11)木工刨1件：红木刨床，高碳合金钢刨刀，红木手柄长105mm；(12)木工铅笔1件：全长175mm，笔杆采用防滑材质，配套高硬度黑色石墨笔芯，抗折断设计，适合木材表面清晰、持久标记；(13)自卷式弹线墨斗1件：ABS工程塑料外壳；(14)钢卷尺1件：规格3m×19mm，尺条采用0.12mm厚碳素钢材质，表面经铬电镀处理，ABS塑料外壳，零位补偿活动尺钩，铆钉连接，按钮式刹车功能，自动收尺设计；(15)水平尺1件：鱼雷式造型，主体采用ABS工程塑料，强磁底座，可稳固吸附于金属表面。支持45°、90°、180°角度检测；(16)油石1块：6寸（约150mm）；结构：双面（粗/细双粒度设计）；(17)直角尺1件：全长300mm，不锈钢尺板，铝合金底座，高精度铣削，刻度清晰耐磨；(18)钢直尺1件：全长300mm，不锈钢加厚型，高精度铣削，刻度清晰耐磨；(19)全钢型鸟刨1件：全钢型鸟刨（1件），刨刀材质：SK5合金钢，刀片宽度：44mm；调节方式：双螺丝调节，刨刀处理工艺：淬火热处理；2.工具箱1件：规格≥460mm×360mm,中空吹塑定位包装，包装盒采用优质环保塑料无毒无味,所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。	14	套	300	4200
572	教学仪器	手持式电动曲线锯	1、手持式电动工具，额定电压：220V，额定功率：500W，无极调速0-3000r/mim；2、最大切割厚度：木板50mm，纯铜芯转子、定子，有效保障大功率输出，避免发热烧机；3、底板0-45度倾角可调节；4档调节摆幅功能，可以根据锯切材料的种类和硬度选择合适的锯条摆幅；快速锯条更换系统，无需拧动螺丝；带靠尺配件，方便直线切割；开关带锁定按钮，方便长时间切割保持电源常开。	2	台	350	700
573	教学仪器	手持式木工电刨	1、82mm木工电刨；2、额定电压220V；3、额定功率8500W，刨削宽度82mm，刨削深度2mm，空载转速16700rpm，铝合金底板，机壳。吹塑盒包装。	2	台	450	900
574	教学仪器	金工工具	1．配置： (1)锂电池手电钻1把：1-10mm免钥匙钻夹头，12V电压/1.5A电池，无极调速+正反转，铝合金变速齿轮箱；(2)划规1把：闭合全长150mm，最大工作跨度约130mm，材质为高强度合金钢，刃口采用尖刃设计，表面经蓝色阳极氧化处理，耐腐蚀，划线精度±0.1mm；(3)钢卷尺1件：规格3m×19mm，尺条采用0.12mm厚碳素钢材质，表面经铬电镀处理，ABS塑料外壳，零位补偿活动尺钩，铆钉连接，按钮式刹车功能，自动收尺设计；(4)螺丝刀2把：3寸、4寸环保双色防滑按摩手柄螺丝刀，刀头热处理加硬，带磁性，配一字、十字刀头各一；(5)折弯手柄合金划针1支：全长120mm，材质：高硬度合金，划针直径5mm，防滑折弯型手柄；(6)板锉、三角锉各1把：全长250mm，材质：高碳工具钢，防滑工程塑料柄；(7)什锦钢锉5件：规格4mm×160mm（刃宽×刃长），材质：高碳钢，配防滑塑料直柄；(8)活扳手1把：全长200mm，材质45#钢，工艺锻造成型；(9)铝合金方管锯弓1把：尺寸395×135×20mm，软胶加厚防滑手柄、握感舒适、长期使用不伤手，可调节锯条角度，坚固耐磨、使用便捷；(10)丝锥板牙套装1套：12PC，5件公制丝锥，5件公制圆板牙，1件丝锥绞手（M6-M12），1件板牙绞手架（M25）；(11)钢直尺1件：长度300mm，材质：不锈钢（加厚型），刻度清晰耐磨；(12)桌虎钳1个：规格：80mm，铸铁钳体，钢制钳口，钳口宽度80mm，最大开口尺寸约80mm，最大桌面夹持厚度65mm，表面喷塑，黑色或蓝色；(13)铜丝刷1把：全长200mm；(14)圆头锤1把：规格1P，锤头采用45号钢模锻成型，手柄与锤头连接处灌注环氧树脂胶，可有效防止锤头脱落；(15)钢丝钳1把：6寸（约162mm），45号碳素结构钢整体锻打，钳口经高频淬火热处理，夹持、剪切有力；(16)斜嘴钳1把：6寸（约165mm），45号碳素结构钢整体锻打，钳口经高频淬火热处理，夹持、剪切有力；(17)尖嘴钳1把：6寸（约162mm），45号碳素结构钢整体锻打，钳口经高频淬火热处理，夹持、剪切有力；(18)直角尺1件：长300mm不锈钢尺板，铝合金底座，洗削加工高精度，尺板与底座采用高精度铣削加工，装配后整体稳定性强；(19)铁皮剪1把：全长208mm，高碳钢锻打材质，精磨刃口；(20)样冲1件：5寸尖头（约124mm），高碳钢材质，热处理加硬，防滑手柄；(21)充电器1件：AC100-240V,DC12V±5%；2.工具箱1件：规格≥460mm×360mm,中空吹塑定位包装，包装盒采用优质环保塑料无毒无味,所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。	14	套	400	5600
575	教学仪器	游标卡尺	1、产品为有效量程不小于150mm、测量精度0.02mm的普通游标卡尺；2、具有内测、外测、深度等测量功能；采用不锈钢材料制造，表面抛光处理；3、刻度清晰，无断线、缺划。	2	把	100	200
576	教学仪器	***平台	铸铁30*40，	2	台	600	1200
577	教学仪器	V形铁	铸铁材质100*80*30	2	台	300	600
578	教学仪器	台虎钳	耐用铸铁钳身，360度旋转底座，开口度100mm。	2	台	280	560
579	教学仪器	台钻	1、额定电压：220V；2、额定频率：50HZ；3、额定功率：250W；4、额定电流：0.55A；5、主轴端跑工作台最大距离：200MM，钻削行程：25MM，转速：0-7000转。	2	台	680	1360
580	教学仪器	砂轮机	砂轮直径150mm，电压220V，频率50Hz，转速3000r/min，功率370W	2	台	450	900
581	教学仪器	小型种植工具	1.配置： （1）铲土器1件：木质手柄，圆柱形铲头φ50mm，尺寸≥230×60×50mm；（2）木柄两用锄头1件；（3）木柄手工锯1件；（4）树枝剪1件；（5）扎绳1件；（6）3米卷尺1件；（7）~（9）木柄园艺小三件套；（10）花园木柄小铁耙1件；（11）500ml喷水壶1件。 2.工具箱1件：中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。 3、参照GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准，满足以下1项要求：（1）可迁移元素mg/kg（锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒），含量符合标准。	12	套	200	2400
582	教学仪器	喷壶	小号塑制260ml、大号塑制500ml	14	套	19.5	273
583	教学仪器	筛子	1、***网组成；2、本产品以不锈钢为原料制成；3、产品符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》。	12	套	35	420
584	教学仪器	喷雾器	容量：3L、材质：工程塑料。	14	个	34.5	483
585	教学仪器	花盆	1、塑制；2、六件套。	14	套	20	280
586	教学仪器	无土栽培盆	1、无土栽培盆尺寸：38.5*27*14cm，内涵产品：（1）、定植孔12个；（2）、定植篮12个；（3）、定植棉12个；（4）、吸水布1张；（5）、营养液2瓶；（6）、蔬菜种子2包；（7）、气泵及控制器1套，低压直流电源水泵12V；2、无土栽培盆材质：塑质，经济型箱式、偏于携带储存。	14	个	200	2800
587	教学仪器	盆景制作用具	塑柄花锄、塑柄花耙、塑柄花铲、修枝剪、重物锤150g2个、扎绳1件、劳保手套、根部整形刀、嫁接刀、剪刀、植物标签。	14	套	100	1400
588	教学仪器	育种育苗箱	1.材质：全新食品级无毒无味环保塑料，韧性强、耐老化、不易变形，透气抑菌，育苗安全无有害物质析出。 2.规格：标准 28 穴分格设计，穴距排布合理，出苗整齐，方便分苗移栽 3.实用特点：底部透气沥水孔设计，防闷根烂苗；箱体轻便易搬运，可叠加摆放，节省空间，适用于蔬菜、花卉、瓜果等各类种苗培育	14	个	7.9	110.6
589	教学仪器	育种盆	1、塑料材质；2、带有渗水功能。	14	个	7.63	106.82
590	教学仪器	饲养用具	开食盘1个、饮水箱1件、食料箱1件、家畜（禽）饮水嘴5个、***网1张、折叠笼1个、全自动饮水器1件、取料勺1把、水管1根、食槽1个、PVC水管1根。	14	套	150	2100
591	教学仪器	防治疫病用具	剪刀1把、止血钳1把、耳号钳1把、镊子1把、投药器1个、滴药瓶2个、注射器1个、针头1盒、软针头1个、连续注射器1把、体温表1个、软管1根、针头1个共14件。	14	套	238	3332
592	教学仪器	鱼类养殖箱	1、材质：玻璃封闭式；2、容量：22L，配备水泵、水过滤棉、LED照明系统。	2	个	300	600
593	教学仪器	鱼类养殖用具	水过滤棉、***网、生化球、水草、水晶砂、鹅卵石、清洁工具、换水器、除氯剂、收纳盒。	2	套	60	120
594	教学仪器	刺绣工具	1.配置： （1）金尾刺绣针 1 盒；（2）引针器 1 个；（3）2米软卷尺 1 把；（4）绣花绷2个；（5）拆线器1个；（6）竹夹 2 个；（7）塑柄尖头锥子 1 把；（8）塑柄勾头锥子 1 把；（9）水性笔 1 支；（10）小纱剪 1 把；（11）不锈钢手工剪刀 1 把；（12）加厚镊子直头1把；（13）加厚镊子弯头 1 把；（14）顶针 1 个；（15）5 色 2mm水晶绣珠 200 粒；（16）5色 5mm绣片 200 粒；（17）绣花线 48色各一；（18）拷贝纸 4 张；（19）刺绣专用绣布（白色，精致锁边工艺，32x34cm）4 块；（20）产品塑箱内定位存放。	14	套	232	3248
595	教学仪器	编织工具	1.配置： （1）毛衣针不同规格共3副；（2）环形针1副；（3）毛线6种颜色各1捆；（4）针盒1个；（5）直头镊子1个；（6）弯头镊子1个；（7）竹尺1把；（8）单头钩针1个；（9）双头钩针1个；（10）2米胸围尺1个；（11）翘头剪刀1把；（12）线头剪1把；（13）拆线器1个；（14）穿针器1个；（15）夹子2个；（16）毛衣缝针6根；（17）计数器2个；（18）别针10个；（19）针规 1 个；（20）U 型麻花毛衣针 1 套4支；（21）曲型麻花针 1套 3 支；（22）90mm铝合金防解别扣 2 支；（23）毛衣针帽大小各 4 个；（24）塑料记号扣 5 个；（25）塑料计数环 5 个；（26）产品塑箱内定位存放。	12	套	45.58	546.96
596	教学仪器	基础材料.工具	502胶水1瓶、乳白胶1瓶，万能胶1瓶，剪刀1把，铁皮剪1把，钉子1盒，雕刻刀五件1套，万用表1个，塑料电动焊枪1把，电烙铁一套，开孔器1个。	14	套	200	2800
597	教学仪器	纸工工具	美工刀1件、白乳胶1件、直尺1件、剪刀3件、花边剪1件、刻纸刀1件、割圆刀1件、蛇形尺1件、打孔器1件、订书机1件、塑料箱定位包装，产品箱内定位存放，制作精细，坚固耐用。	12	套	100	1200
598	教学仪器	雕刻工具	1．配置： (1)篆刻刀1套≥5只，包含3mm平刀、长150mm，5mm平刀、长150mm，5mm斜刀、长150mm，尖刀、长140mm，5mm半圆推刀、长150mm，硬质钨钢刀头、皮质包裹刀身；(2)榉木印床1件，规格≥12cm×8cm×5cm；(3)章料2块，规格≥2.5cm×2.5cm×5cm；(4)印泥1件，规格≥15g；(5)小刷子，规格≥5cm；(6)棕刷1把；(7)油石1块；(8)描笔1件；(9)拓包1个；(10)铅笔1支；(11)美工刀1把，塑料材质手柄，长度不小于160mm；(12)多功能锤1把；(13)工具箱1件，规格≥380mm×280mm×85mm,中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。	12	套	74.5	894
599	教学仪器	雕刻章料	浙江红石2.5*5cm2枚，浙江红石2*5cm1枚，浙江红石随形素章1枚，青海石2.5*5cm2枚，青海石3*5cm1枚，青海石2*5cm1枚，青海石随形素章2枚，青海石1.5*5cm圆形素章1枚，丹东石3*5cm1枚，丹东石2.5*-5cm2枚，丹东石2*5cm1枚，丹东石3.5*1.5*5cm1枚，丹东石随形章1枚，橡皮章2枚，雕刻木块若干，塑料工具盒。	12	套	176	2112
600	教学仪器	剪纸工具	1.配置：（1）橡胶垫板1张：规格≥400mm×280mm×3mm，复合PVC材料，刀痕会自动愈合，耐切割，***网格线，双面都可切割雕刻使用，增加使用寿命。可有效保护刻刀刀片、操作台台面；（2）直尺1把：规格≥300mm，塑制，最小刻度1mm，标尺印刷清晰；（3）手工剪刀1把：多功能手工剪刀，剪口采用不锈钢材质，刃口长70mm，ABS树脂防滑手柄宽83mm，加强铆钉连接，全长190mm；（4）龙凤剪3号1把：不锈钢加厚剪体，刃口长68mm，浮雕龙凤呈祥雕刻手柄，镀金色宽80mm，黄铜可调铆钉连接，全长150mm；（5）龙凤剪5号1把：不锈钢加厚剪体，刃口长25mm，浮雕龙凤呈祥雕刻手柄，镀金色宽82mm，黄铜可调铆钉连接，全长120mm；（6）胶棒1个：规格≥23g；（7）翘头剪刀1把：不锈钢加厚剪体，刃口长35mm，ABS手柄，宽60mm，全长120mm；（8）防静电镊子1把：防锈防腐蚀不锈钢材质，表面磨砂处理，塑粉炭黑表层直头镊子，全长135mm；（9）防静电镊子1把：防锈防腐蚀不锈钢材质，表面磨砂处理，塑粉炭黑表层弯头镊子，全长120mm；（10）多功能锤1件：规格≥155mm；（11）美工刀1把：全长170mm，刀片宽度18mm，ABS材质刀身，可自由伸缩；（12）刻纸笔刀1把：合金防滑手柄、刀柄尺寸115×8mm，金属旋头，塑制笔帽，全长145mm；（13）刻纸刀刀片1盒：SK5 工具钢；（14）U型剪1把：刃口长27mm，刀口采用安全帽保护，全长115mm；（15）360度旋转刻刀1把：360度旋转，刀头采用不锈钢材质，ABS手柄，全长170mm；（16）订书机1件：规格≥116×35×55mm，钢制机身，防滑底座，双模式旋转钉板；（17）剪纸光盘1片：含3000多张电子剪纸图样；（18）A3剪纸图样1套：A3入门图样≧10张、A3进阶图样≧10张、A3大红宣纸≧10张、A4雕刻剪纸≧15张； 2.工具箱1件：规格≥460×360mm,中空吹塑定位包装，便于携带、存放。	14	套	174	2436
601	教学仪器	工作服	棉，实验室专用，耐酸碱，颜色为白色。工作服具有一定的防静电，及防酸、碱及其他化学腐蚀的能力。产品需利于人体活动，具有一定牢固性和舒适感，产品外观无破损、斑点、污物等缺陷。产品应做工精细，穿着方便舒适。产品所用材料应能满足日常穿用和中学实验室日常使用要求，具有一定耐穿性和牢固性。	1	件	58	58
602	教学仪器	仪器车	①产品为一体焊接发货，采用不锈钢材质②全车分两层，层间距离不小于300mm，上层带护栏，③外形尺寸：长*宽*高600mm×400mm×800mm（±5mm）分两层，层间距≥300mm④载重不小于100kg ？3）车架：①由钢管制成②钢管壁厚不小于1mm ？4）万向轮：车架脚安装有直径不小于φ60mm转动灵活的万向轮 ？5）车隔板：①用不薄于1.2mm的不锈钢板制成，表面光滑②面积不小于600mm×400mm③挡板边缘光滑④每层隔板配备防腐垫一块 ？6）其它：①整体焊接②整车安装轮子后应运行平稳，不得变形、摇晃、松动	1	台	550	550
603	教学仪器	小托盘	300mm×200mm×80mm，产品符合JY 0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》，GB/T 2411-2008《塑料和硬橡胶 使用硬度计测定压痕硬度(邵氏硬度)》，GB/T 16422.3-2022《塑料 实验室光源暴露试验方法 第 3 部分：荧光紫外灯》，①邵氏硬度测试依据符合GB/T 2411-2008，≥65；②荧光紫外灯老化依据GB/T 16422.3-2022 ，为4-5级；③邻苯二甲酸二丁酯 (DBP)、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP)、邻苯二甲酸二(2-乙 基)已酯(DEHP)总和检测结果为未检出；④邻苯二甲酸二正辛酯 (DNOP)、邻苯二甲酸二异壬酯 (DINP)、邻苯二甲酸二异癸酯(DIDP)总和检测结果为未检出；⑤可溶性锑 (Sb)、可溶性砷 (As)、可溶性钡 (Ba)、可溶性镉 (Cd)、可溶性铬 (Cr)、可溶性铅(Pb)、可溶性汞 (Hg)、可溶性硒 (Se)的均为未检出	20	套	22	440
604	教学仪器	大托盘	440mm×300mm×80mm，采用环保食品级塑料材质,产品符合JY 0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》，GB/T 2411-2008《塑料和硬橡胶 使用硬度计测定压痕硬度(邵氏硬度)》，GB/T 16422.3-2022《塑料 实验室光源暴露试验方法 第 3 部分：荧光紫外灯》：①邵氏硬度测试依据符合GB/T 2411-2008，≥65；②荧光紫外灯老化依据GB/T 16422.3-2022 ，为4-5级；③邻苯二甲酸二丁酯 (DBP)、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP)、邻苯二甲酸二(2-乙 基)已酯(DEHP)总和检测结果为未检出；④邻苯二甲酸二正辛酯 (DNOP)、邻苯二甲酸二异壬酯 (DINP)、邻苯二甲酸二异癸酯(DIDP)总和检测结果为未检出；⑤可溶性锑 (Sb)、可溶性砷 (As)、可溶性钡 (Ba)、可溶性镉 (Cd)、可溶性铬 (Cr)、可溶性铅(Pb)、可溶性汞 (Hg)、可溶性硒 (Se)的均为未检出	20	套	30	600
605	教学仪器	打孔器	齿口式，不锈钢材质，每组4支，外径分别为5.0mm、6.5mm、8mm、9.5mm；附通棒	1	套	16	16
606	教学仪器	打孔夹板	硬木或硬塑料制；不小于175mm×40mm×11mm。由上夹板、下夹板、螺钉及紧固蝴蝶螺母等组成。上、下夹板由透明塑料板制成，表面光洁，透明度好。上夹板应备有直径为6mm、8mm、10mm、12mm直穿孔4个。紧固螺钉与下夹板坚固为一体，不得松动；紧固螺钉长度不小于80mm。上夹板上下高度可调，由蝴蝶螺母定位。夹板应有足够的强度，夹持物体时不变形。	1	个	24	24
607	教学仪器	红液温度计	量程-20℃～100℃，分度值1℃，示值误差<±1.5℃ 玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显弯曲，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。感温液体必须纯洁、无杂质，液体不得中断。上升时不得有停滞和跳跃现象，下降时不得在管壁上留下液滴。符合JJG130-2004《工作用玻璃液体温度计》的技术要求。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	40	支	3	120
608	教学仪器	数字温度计	量程-30℃～200℃，分辨力0.1℃，误差 <±1.5℃；不接电脑，可独立运行，自带显示屏，表盘尺寸≥180mm×90mm	1	支	350	350
609	教学仪器	方座支架	1.由立杆、方形座、平行夹、垂直夹、烧瓶夹、大铁环、小铁环组成； 2.底座尺寸为：210*135mm。 3.立杆用金属棒材制造，立杆直径为φ12mm，一端有M10螺纹。 4.垂直夹、平行夹用金属材料铸造成形，采用V型夹口，夹持直径范围6mm至立杆直径尺寸； 5.大小铁环用金属材料铸造成形，开口式；大、小铁环内径分别为90±2mm、50±1mm，柄长125mm； 6.立杆和烧瓶夹夹持部分采用碳钢不锈钢，碳钢表面镀铬；底座、平行夹、垂直夹选用耐腐蚀 性不低于铸铁的金属材料，表面喷塑或烤漆，铁环、烧瓶夹组装后应与立杆垂直； 7.金属镀层表面致密、平滑、均匀，油漆层附着牢固，不脱落，表面平整光滑。 8.产品符合GB21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》，JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》，QB/T3826-1999《轻工产品金属镀层和化学处理层的耐腐蚀试验方法中性盐雾试验(NSS)法》，GB/T230.1-2018《金属材料洛氏硬度试验第1部分：试验方法》，符合：①腐蚀性能测试方法符合QB/T3826-1999，Nacl溶液浓度：50g/L，测试周期：24h，结果≥6级②重金属检测：可溶性锑(Sb)/(mg/kg)、可溶性砷(As)/(mg/kg)、可溶性镉(Cd)/(mg/kg)、可溶性铬(Cr)/(mg/kg）、可溶性铅(Pb)/(mg/kg)、可溶性汞(Hg)/(mg/kg)、可溶性硒(Se)/(mg/kg)，测试方法符合GB6675.4-2014，结果均为未检出；③洛氏硬度：测试方法符合GB/T230.1-2018，结果≥49	25	套	70	1750
610	教学仪器	多功能实验支架	组合座架1个，最小组合支承面积应不小于560mm×10mm；滑块式垂直夹5个、烧瓶夹1个、万向夹1个、大铁环1个、方托盘1个、绝缘环2个、吊钩4个	1	套	225	225
611	教学仪器	升降台	不锈钢台面，上台面有效面积不小于140mm×140mm，下台面有效面积不小于160mm×160mm，厚度不低于1mm；升降范围85mm～235mm，连续可调；上下台面的平面度误差应≤2mm，升降过程中任一位置的平行度误差≤3mm；额定载重量≥10kg	1	台	180	180
612	教学仪器	碘升华凝华管	碘密封于碘锤内，无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ28mm×34mm，两端面应为凹面，热冲击应不低于200℃	1	个	15	15
613	教学仪器	磁悬浮原理实验器	包括2个小圆柱形磁体、配套试管等	10	套	50	500
614	教学仪器	托盘天平	200g，0.2g 1.双托盘、单杠杆式。 2.托盘为胶木材料制成，盘底有成对编号。 3.最大称量200g，最小分度值0.2g。 4.游标刻度清晰，游码滑动自如。 5.附件：砝码1套，镊子1把，专用塑料砝码盒1个，各种砝码和镊子定位放置。 6.底座喷塑，横梁盘托表面镀硌，双向调旋螺母。	30	台	88	2640
615	教学仪器	电子天平	1000g，0.1g。1.称盘尺寸：圆盘ф130mm。2.电源电压：220VAC。3.采用高精度应变式传感器，LED显示。4.具有计数、确认、清零、校准。5.带蓄电池，交直流两用	1	台	280	280
616	教学仪器	圆柱体组	包括纯铜、铝（或铝合金）和铁（钢）等3 种材质圆柱体；圆柱体直径20mm，高32mm ***网兜（质量小于0.01g）	25	套	50	1250
617	教学仪器	立方体组	包括黄铜、铁、铝、木4种材料的5个立方体，其中铝材2个，黄铜（边长20mm）、铁（边长20mm）、铝（边长25mm）、铝（边长30mm）、木材（边长50mm）各1个，带不锈钢挂钩	25	套	28	700
618	教学仪器	量筒	100mL，透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为20℃时充满量筒刻度线所容纳体积。计量仪器均为国标标准级计量器皿，严格遵循国家玻璃量器制造及计量检定规范，刻度标定精准、容积误差控制在国标允许范围内，计量溯源性强、量值准确可靠，满足中学教学实验、定量分析、标准溶液配制与精密移取滴定的专业计量要求。	50	个	9	450
619	教学仪器	烧杯	250mL，透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于10mm，并应采用容量差值较大的一种。产品符合GB/T15724-2008《实验室玻璃仪器烧杯》的有关规定。产品符合GB6675.4-2014标准：铅（Pb）≤90mg/kg，镉（Cd）≤75mg/kg，铬（Cr）≤60mg/kg，汞（Hg）≤60mg/kg，锑（Sb）≤60mg/kg，钡（Ba）≤1000mg/kg，硒（Se）≤500mg/kg，砷（As）≤25mg/kg	32	个	7	224
620	教学仪器	放大镜	1．由凸透镜、不锈钢镜框及手柄组成。 2．凸透镜直径φ30mm,柄长52mm放大倍率：5×。 3．透镜应无明显条纹。气泡度q为φ1.0[0.5]。 4．透镜框应能牢靠地夹持透镜。 5．符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定	32	个	6	192
621	教学仪器	望远镜	双筒，7×35、 一、适用范围、型号规格： 1、中学物理、生物、地理教学演示实验用。 2、7×35，棱镜式双目望远镜（开普勒望远镜） 二、技术要求： 1、由工程塑料、塑胶、金属材料及光学玻璃制成。 2、表面美观、无明显划痕、擦伤和破损。外包皮应平整粘贴牢靠。同一具望远镜左右镜筒光学件镀膜颜色应基本一致。 3、从物镜和目镜方向向内看镜片，应无明显的破边和脏点。 4、产品各运动部位的转动和移动应平滑，无松动或卡滞现象。机械传动运动部位应能自如的停留在任一位置上。 5、目视观察望远镜中远方目标的成像，应明亮清晰，观看舒适，色彩逼真，物像无明显变形和色差，细节明辨，层次分明。	1	个	150	150
622	教学仪器	内聚力演示器	由2个铅圆柱体、旋转式刮削器、挤压器和2根扳杆组成；圆柱体尺寸约Φ20mm×50mm，铅柱镶铁部分长度约为铅圆柱长度的1/2，挤压架应采用铁质结构，2个铅圆柱体应能装入挤压器中，通过螺旋实现挤压；挤压器螺旋挤压的最大和最小距离差应≥35mm，挤压器装入铅圆柱挤压至人力不能继续挤压时，在挤压方向的形变应≤0.25mm；刮削器由转柄、刀片和刀轴组成，削平的两铅圆柱体端面压在一起后，承受轴向拉力应≥60N	1	个	65	65
623	教学仪器	螺旋弹簧组	由拉力极限分别为4.9N、2.94N、1.96N、0.98N和0.49N的5种弹簧构成；各弹簧带长50mm 挂钩（有指针），两端应为圆拉环，附标度板	25	组	40	1000
624	教学仪器	演示测力计	平板式；量程0N？2N，分度值0.1N；示值误差≤1/4分度，升降示差≤1/2分度，重复性偏差≤1/4分度	1	个	60	60
625	教学仪器	条形盒测力计	量程0N？1N，分度值0.02N；示值误差 ≤1/2分度，升降示差≤1/2分度，重复性偏 差≤1/4分度	25	个	8	200
626	教学仪器	条形盒测力计	量程0N？2.5N，分度值0.05N；示值误差 ≤1/4分度，升降示差≤1/2分度，重复性偏 差≤1/4分度	25	个	8	200
627	教学仪器	条形盒测力计	量程0N？5N，分度值0.1N；示值误差 ≤1/4分度，升降示差≤1/2分度，重复性偏 差≤1/4分度	25	个	8	200
628	教学仪器	条形盒测力计	量程0N？10N，分度值0.2N；示值误差 ≤1/4分度，升降示差≤1/2分度，重复性偏 差≤1/4分度	25	个	8	200
629	教学仪器	数字测力计	量程0N～20N，误差≤±1.0%FS±1字，采样频率应不低于100次/秒，可测拉力和压力，不接电脑能独立运行，显示屏尺寸不小于30mm×40mm	1	个	300	300
630	教学仪器	金属钩码	1、产品为50g±0.5g×10只，定位装入塑料盒内。 2、钩码尺寸不小于φ27×17.2mm，上钩高不低于10mm。 底呈半球形，下钩位于底槽内，上下钩开口方向应垂直。 3、材料用钢材制成，外表镀铬，镀层不得有脱落，不均等现象。 4、上、下钩的连线应通过钩码主体的轴线，挂钩必须牢固。 5、产品应符合JY105-82《钩码》的要求。 6、符合JY0001－2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。	25	套	35	875
631	教学仪器	摩擦力实验器	国标。由摩擦板、摩擦块、摩擦材料、匀速电机、定滑轮、测力计、测力计支架、细绳、钩码等组成。提供同一种材料3种不同粗糙程度的摩擦面，同种材料、相同粗糙程度的不同面积的摩擦面。摩擦板不小于800mm×100mm ×10mm，平面度误差不大于0.6mm，质地 坚硬，表面均匀。摩擦块尺寸不小于110mm ×50mm×35mm，两摩擦面平面度误差应不大于0.1mm，侧面有挂钩。电机拉动速度0～ 5cm/s，可调节，可显示。匀速运动速度误差≤±5%	25	套	550	13750
632	教学仪器	液体内部压强实验器	由承压盒、支杆、过渡接头、硅橡胶管、硅橡胶膜组成；承压盒内径Φ36mm～Φ38mm硅橡胶膜厚0.5mm，支杆长度不小于300mm有手动转动机构，有标尺	25	套	30	750
633	教学仪器	微小压强计	由U形管、标度板、三通连接管、硅橡胶管弹簧止水夹和连有塑料管的注射器组成；U形管外径6mm，高不小于380mm，能沿标度方向移动不小于10mm，能固定；标尺长300mm，0分度在中间，最小分度线为5mm；系统气密性好	26	台	15	390
634	教学仪器	空盒气压计	DYM3型，量程870hPa～1050hPa，整10hPa点示值误差不应超过±0.7hPa	1	台	300	300
635	教学仪器	流体压强与流速关系演示器	液体式，由液体流动管道、液体接入部件、 液体回收部件、压强观测部件4部分组成	1	套	200	200
636	教学仪器	飞机升力原理演示器	由机翼模型（或飞机模型，硬质塑料制成）平行风源风机、底座、滑杆等组成，机翼下表面水平；若有调速电位器的Ⅱ类电器，金属外壳（以及与金属外壳相连的螺母）不应 露在外	1	套	550	550
637	教学仪器	杠杆	由杠杆、轴、调平装置和6个挂钩组成，挂钩在标尺上能连续移动，杠杆长≥500mm，杠杆采用铝合金材质，杠杆刻度设计，清晰不掉漆。底座为不锈钢材质，稳固大底座，加厚设计，稳定不易晃动。通过对杠杆尺的实验，可使学生对杠杆的平衡原理及由此原理制成的天平产生感性认识，并可激发培养学生的学习兴趣和实验能力。	22	套	35	770
638	教学仪器	运动和力实验器	包括小车（车轮直径≥2 cm）、平面板、过渡片、斜面板、挡板、支架、3个小球及空盒、3 种不同阻力的平面等；平面板长度不小于800mm，宽度不小于120mm；斜面与平面连接平滑，不铺摩擦材料与铺摩擦材料的情况下，小车运动距离相差应不小于80mm；铺两种不同的摩擦材料，小车运动距离相差应不小于40mm	22	套	150	3300
639	教学仪器	演示滑轮组	由单滑轮2件、三并滑轮2件、三串滑轮2 件、支杆滑轮2件组成，附滑轮绳；额定负 荷：单滑轮9.8N，串及并滑轮为19.6N， 支杆滑轮为9.8N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于90％，并、串滑轮的效率 不应低于75％	2	组	85	170
640	教学仪器	滑轮组	由单滑轮4件、二并滑轮2件、二串滑轮2 件、支杆滑轮2件构成，每个滑轮组中至少 有1个可止动滑轮，附滑轮绳；额定负荷： 单滑轮9.8N，串及并滑轮为19.6N，支杆 滑轮为9.8N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于90％，并、串滑轮的效率不应低于75％	25	组	65	1625
641	教学仪器	旋片真空泵	单相，油封旋片式直联泵2XZ-0.5型，底座采用2.5mm厚的钢板，铝合金机壳；进气口应为台阶口，外径8mm，配有内径6.3mm±0.75mm、长2.0m的压缩空气用橡胶管电气安全要求：Ⅰ类电器必须使用三极插头外壳接保护接地线，电源与外壳抗电强度1500V；Ⅱ类电器必须使用二极插头，电源与外壳抗电强度3000V	1	台	900	900
642	教学仪器	凹面镜	直径100mm，焦距65mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座	2	块	45	90
643	教学仪器	凸面镜	直径100mm，焦距-65mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座	2	块	45	90
644	教学仪器	光的传播、反射、折射实验器c	产品由以下组成：1.光源:磁吸式分光器+激光笔；2.可折叠金属刻度板；3.限位底座；4.磁吸水槽(演示折射用)5.镜面(反射实验)；6.漫反射镜面。 一体化设计(供电模组扩束集成一体)，激光手柄采用双强磁，吸附更牢固；水平线和平面镜面平行，测量入射角反射角可直接读出；限位卡槽(尺寸刚好)，强磁设计，吸附光具盘更方便	25	台	120	3000
645	教学仪器	平面镜成像实验器	镀半透膜的无色透明有机玻璃，厚5mm，尺寸不小于150mm×100mm，镜片边缘倒边倒角，镀膜面有标志；支架2个；宜采用黑色物体，印有白色左右对称标志F；有机玻璃装上支架放在平面上，与平面的角度为90° ±1′，成像清晰无叠影	25	套	20	500
646	教学仪器	透明水槽	250mm×180mm×100mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2mm	2	个	35	70
647	教学仪器	透明水槽	Φ200mm×100mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2mm	2	个	35	70
648	教学仪器	透镜及其应用实验器	简单测量凸透镜的焦距，用凸透镜和凹透镜做望远镜，用凸透镜做投影、照相的原理等	25	盒	60	1500
649	教学仪器	白光的色散与合成演示器	由光源、三棱镜、三棱镜台、光屏、支承系统等组成；两块棱镜应配对，用ZF3玻璃制其折射率之差不大于0.003，中部色散之差不大于0.0004。实验效果：做白光的色散实验时，可见光区域内光谱连续清晰；能把白光色散后的七色光谱带还原成白光	1	套	80	80
650	教学仪器	光的三原色合成实验器	可单独显示红、绿、蓝三原色，也可显示双色光混合色和三色光混合色	10	套	80	800
651	教学仪器	光具盘c	分离型、磁吸附式。矩形光盘长≥650mm，宽≥240mm；圆形光盘直径≥250mm。盘面分四个象限，以一条直径为始边，分别刻有0°～90°刻度。半导体激光光源，可显示5条平行光。光学零件：梯形玻砖1件，等腰直角棱镜1件，半圆柱透镜1件，小双凹柱透镜1件，小双凸柱透镜1件，双凸透镜1件，大双凸柱透镜1件，平面镜1件，凹凸柱面镜1件，正三棱镜2件	1	套	420	420
652	教学仪器	斜面小车	包括斜面、小车、摩擦块、支撑杆、砝码桶和摩擦材料等，与教学支架配套使用；斜面板≥915mm×100mm×20mm，一端应有滑轮缓冲或捕获小车的装置；斜面板工作面平面度误差应小于2mm；附摩擦材料丁晴橡胶、砂纸、棉布等，有摩擦材料的固定夹	25	套	108	2700
653	教学仪器	初中力学演示箱	一、规格描述 1、外形尺寸：箱体470×360×210（±10）mm，壁厚3mm；采用ABS阻燃性材料一次成型；手提翻盖式；最大承重50公斤；箱体四周圆润过渡角，不伤手设计，箱体顶部及旋盖上有方向指示标识，箱盖把手周围斜切面过渡平滑；箱体背部采用蜂巢式加强筋设计。箱盖背面设有装箱清单卡片槽，内部采用珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，便于使用后仪器归位还原； 2、实验箱的箱体可实现多个堆叠摆放，结构强度支持可达5-8层高可倚靠实验室墙边落地摆放，可存放于实验台面或实验台储物柜，还可收纳到仪器柜； 3、旋扣式机构锁合，转动实验箱前侧的锁止机构既可以锁定箱子，也可以实现两箱子间的锁合，便于携带和搬运。 二、器材清单 由多功能组合支架(X型支座)*1；支撑杆/铁架台立杆*1；新型升降块*1；杠杆平衡演示器（杠杆尺）*1；金属钩码*1；金属棒*1；单滑轮*2；滑轮组*2；导轨立杆*2；导轨支撑座*2；轮轴*1；斜坡连接件*1；尼龙线*1；单摆球组*1；摆动刻度盘*1；动能与重力势能相互转换演示板*1；力学小车(绿色)*1；圆筒测力计(细长款)*1；木块*1；收线器*1；旋钮螺丝*2；小橡皮泥*1等组成。 三、主要配置 1、多功能组合支架(X型支座)：规格：240×132×28mm；材质：增强ABS；工艺：塑料注塑成型，表面磨砂工艺处理；结构形式：设有立杆异形安装孔、两脚立杆扩展孔、组合卡扣、内嵌铜螺母，内嵌铜螺母上旋接固定有M6紧锁手拧螺丝，主体内部含金属配重；功能描述：两件对插组合使用呈X型，可作为铁架台底座、光学导轨、新能源轨道等，可满足理化生不同学科实验需求。 2、新型升降块：规格：35×35×50mm；材质：增强ABS；工艺：塑料注塑成型，表面磨砂工艺处理；结构形式：设有异形配合面，内嵌铜螺母，内嵌铜螺母上旋接固定有M6紧锁手拧螺丝；功能描述：异形配合面保证连接稳固，两端可以90°固定，中间穿孔可以轴向固定，用于和多功能组合支架配合使用固定有关的实验设备。 3、杠杆尺：规格：380×25×5mm；材质：铝合金；工艺：精密机械加工，表面喷砂氧化工艺处理；结构形式：设有两个刻度板安装螺丝，杠杆尺安装固定孔，表面带有刻度线和实验所需的悬挂孔；功能描述：可以满足力学实验中杠杆、天平相关的实验需求。 4、力学小车：规格：136×85×45mm；材质：增强ABS；工艺：塑料注塑成型，表面磨砂工艺处理；结构形式：车体两端设有纸带、线绳固定结构，车体顶部内嵌M4固定铜螺母2个、钩码放置槽、EVA摩擦面及其他配件安装孔位；四个车轮带有精密金属轴承，减小阻力，保证实验精度；可用于可用于小学科学，初高中物理运动学、力学实验的探究实验。 5、导轨支撑座：规格：182×35×22mm；材质：铝合金；工艺：精密压铸，表面喷塑磨砂黑色；结构形式：两侧设有不锈钢立杆安装孔，自带M6螺纹孔，固定有M6紧锁手拧螺丝，底部设有水平调节螺纹孔，和与导轨连接的固定孔；功能描述：用于调节运动学轨道倾斜角度，可用于可用于小学科学，初高中物理运动学、力学实验的探究实验。 四、功能和应用 可模拟演示实验：1.认识各类杠杆；2.探究杠杆的平衡条件；3.探究使用杠杆省功吗；4.探究定滑轮和动滑轮的特点；5.使用动滑轮是否省功；6.探究滑轮组的特点及其作用；7.斜面运动物体的受力分析；8.测量斜面提升物体所做的功；9.测量滑轮组机械效率实验；10.探究影响机械效率大小的因素；11.轮轴模型实验；12.动能和势能的相互转化实验；13.探究物体的动能跟哪些因素有关等。	1	套	1486	1486
654	教学仪器	电子停表	0.1s，双道记时；防水防震，防滑结构；机芯在表壳组件应稳固，液晶屏显示清晰、表玻璃透明无伤、印字清楚正确、表壳与玻璃后盖的配合应紧，不得有明显的缝隙；表壳外棱角无锋利感；镀层无气泡，不脱落。数码显示，具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能；秒表计时可选择简易计时，分段计时，两段时间显示；符合国标GB6050第一章要求。	25	块	25	625
655	教学仪器	布卷尺	摇卷盒式，量程0m～30m，分度值1cm，尺带宽度20mm，有“CMC”标志，刻度清晰，边缘平直、材料环保、耐磨损	2	盒	20	40
656	教学仪器	木直尺	1．用木材制作，表面平整、无毛刺。木材材质应无裂纹、无伤痕，并经过脱脂干燥处理。 2．尺身一面黄底，印有黑色刻线和数字，最小刻度为1毫米，每5毫米为一中格，每10毫米的刻线上标有数字。 3. 漆层色调美观、厚薄均匀、有足够的附着力。 4．刻线和数字排列整齐端正，刻线粗细一致。 5．米尺的外形尺寸：1000mm×25mm×8mm。 6. 全尺刻度累计误差≤2mm。	5	只	10	50
657	教学仪器	滑动变阻器	标准纯铜。5Ω,3A；误差应<±10%；滑杆应采用正六边形截面，不应采用圆形截面；电阻丝采用康铜丝，接线柱应有防松动装置；额定电流工作30min温升≤300℃	1	个	73	73
658	教学仪器	滑动变阻器	标准纯铜。20Ω,2A；误差应<±10%；滑杆应采用正六边形截面，不应采用圆形截面；电阻丝采用康铜丝，接线柱应有防松动装置；额定电流工作30min温升≤300℃	25	个	85	2125
659	教学仪器	滑动变阻器	标准纯铜。50Ω,1.5A；误差应<±10%；滑杆应采用正六边形截面，不应采用圆形截面；电阻丝采用康铜丝，接线柱应有防松动装置；额定电流工作30min温升≤300℃	1	个	95	95
660	教学仪器	组合接头导线	长度分别为200mm、300mm、400mm；一头为单芯4mm纯铜接线叉，一头为接线夹，接线叉开口5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色，PVC 阻燃绝缘，线芯铜丝不偷工、不断股，弯折不易断；插头插拔紧实，不松动、不虚接，绝缘皮厚实不裂	45	套	15	675
661	教学仪器	插头导线	长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜插头，纯铜导线；宜用不同线色，PVC 阻燃绝缘，线芯铜丝不偷工、不断股，弯折不易断；插头插拔紧实，不松动、不虚接，绝缘皮厚实不裂	45	套	15	675
662	教学仪器	接线夹导线	长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线夹，纯铜导线；宜用不同线色，PVC 阻燃绝缘，线芯铜丝不偷工、不断股，弯折不易断；插头插拔紧实，不松动、不虚接，绝缘皮厚实不裂	45	套	15	675
663	教学仪器	接线叉导线	长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线叉，接线叉开口5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色，PVC 阻燃绝缘，线芯铜丝不偷工、不断股，弯折不易断；插头插拔紧实，不松动、不虚接，绝缘皮厚实不裂	45	套	15	675
664	教学仪器	直流电压表	机械指针式，内磁系，准确度为2.5级，量程为：-1V-0-3V — -5V-0-15V；三旋钮式接线柱，座式，具零点调节器。符合国际《电测量指示仪表通用技术条件》GB776-76第三条,输出端子全部采用不脱落式铜材接线柱，Φ4mm铜芯香蕉插。及0.4mm厚铝材刻度标牌!支脚采用国外焊接技术永不生锈,重量约：184g	24	只	45	1080
665	教学仪器	直流电流表	机械指针式，内磁系，准确度为2.5级，量程为：-0.2A-0-0.6A，-1-0-3A；三旋钮式接线柱，座式，具零点调节器。符合国际《电测量指示仪表通用技术条件》GB776-76第三条,输出端子全部采用不脱落式铜材接线柱，Φ4mm铜芯香蕉插。采用0.4mm厚铝材刻度标牌!重量约：184g	24	只	45	1080

更多明细∨ 其他采购需求说明： 需要落实的政府采购政策：中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,监狱企业,节能产品,环保产品,残疾人福利性企业
是否接受联合体：否
二、申请人的资格要求：
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求： 3、本项目的特定资格要求： 三、获取招标文件：
1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者，可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《 ***网 》免费获取公开的招标文件。
2、因采用电子招投标，投标文件的获取及操作：
1）投标人***网完成登记操作，可在下列地址通过投标人名称或统一社会信用代码查询 http://123.56.248.190/csgp/registerSupply/toInfoList 。查询到信息说明已成功登记，如未查询到信息请在下列地址完成登记操作 http://123.56.248.190/csgp/registerSupply/register 。为不影响参与电子化招投标活动，***网完成登记。***网登记过程***网在线客服或服务热线：0731-****5669咨询。
2）因电子招投标需要，投标人应及时办理企业数字证书（含电子签章）。具体办理及使用问题请联****中心有限公司（ http://www.****.com.cn ）。企业数字证书（含电子签章）现场办理地址：****中心电子认证窗口，咨询电话：400****666；****中心****楼，咨询电话：0731-****8899转湖南CA
3）投***平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
4）投标人登录长沙政府采购电子交易系统（ http://****.cn ）下载电子招标文件，文件格式为.CSZF或.CSCF格式，参与投标的投标人需使用“政府采购电子投标文件制作工具”制作.CSTF格式投标文件。投标人登录“长沙政府采购电子交易系统” http://****.cn 上传加密的电子投标文件（.CSTF）。 本项目电子投标文件最大容量为200MB，超过此容量的文件将被拒绝。如操作存在疑问的，可通过：0731-****8899 咨询。
3、***网站下载或查阅招标相关文件和资料等，如有变更恕不另行通知，***网及招标采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本，***网站公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 ：
1、投标截止：2026-10-20 09:00 分止，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
2、开标时间：2026-10-20 09:00 分。
3、开标地点：****中心【****路****号（岳华路与府中路交汇处）】。
五、投标保证金：
1、递送投标文件前，投标人须交付投标保证金如下：0 元。
2、缴纳时间：2026-10-20 09:00 分前（含），以银行到账回单为准。
3、缴纳方式： 六、公告期限：
2026-09-17 起至 2026-09-23 止（5个工作日）。
供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。
七、其他补充事宜： 八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系

一、采购人信息

采购单位：湖南湘江新区管理委员会教育局

联系人：刘老师

电 话：0731-****9668

地 址：****大院

二、代理机构信息

代理机构：湖南博进招标代理有限公司

联系人：罗艺豪

电 话：0731-****4413

地 址：长沙市芙蓉区晚报大道湘诚时速风标501室

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附件列表：

1. 【确定版】湖南湘江新区管理委员会教育局2026年新建学校实验室桌椅及周边配套设备采购项目招标文件.doc

2026 年9 月17 日